新入生授業体験 ４

保健体育は『リズムにのってダンスを楽しもう!』、技術家庭は『カンナを使って木を削って見よう』、英語は『英単語の発音練習と簡単なインタビューゲームを楽しみましょう』をテーマに学習しました。

新入生授業体験 ３

理科は『静電気の不思議』、音楽は『いろいろな歌を歌い魔性』、美術は『鉛筆と水彩色鉛筆で身近な物を描いてみよう』をテーマに学習しました。

新入生授業体験 ２

国語は『漢字クイズにチャレンジ!』社会は『パネルアタック２５!』数学は『多目サイコロを作って遊ぼう!』をテーマに学習しました。

新入生授業体験

２月９日午後、新入生授業体験を実施しました。最初に生徒会本部の生徒から学校の紹介と部活道の紹介がありました。その後１０講座に分かれて授業体験を行いました。育成学級では『紙コップUFOを作って飛ばそう』をテーマに授業をしました。

私立高校入学試験、公立前期受検事前指導

２月９日４限、３年生は明日からの私立高校受験と公立高校前期受検の事前指導を行いました。校長先生からの激励の言葉の後、進路主事の先生から諸注意を受けました。最後に受験学校別に分かれて最終確認を行いました。『勝負は下駄を履くまでわからない』…最後の１秒まで頑張ってください。

ファイナンスパーク学習５ １年

『そして最後に，集計を行い，総決算を行うのですが・・・ 中には，赤字を出してしまう生徒もいるようです！ そういった場合は，再度考え直すのですが，ただ赤字を出さなければいいというのではなく，限られた収入の中で，いかに自分らしい生き方ができるかが大切とのことでした。
　この学びを通して，生徒は学校の学びと生活設計が繋がっていることを実感できます。例えば，二次関数と携帯電話料金，食生活と家庭科のつながりなど・・・。また，生徒から挙がる多くの意見としては，自分の親の現状を考えることにつながり，「無駄遣いをしないほうがいいな。」や「親の苦労を実感できた」といった声もあるそうです。
　なお，このスチューデントシティ・ファイナンスパーク学習は，世界最大の経済教育団体である公益社団法人ジュニア・アチーブメント日本のプログラムをベースに京都ならではの視点を盛り込んで実施しているとのことです。』…通称チャーリーさんのレポートより

ファイナンスパーク学習４ １年

『はじめに，人物設定カードが配られます。年齢や年収が書いてあり，それを基にお金の使い方を考えていきます。

　例えば… ３４歳男性　　年収４００万円　子どもが６歳

その人物設定を基に，税金や社会保険料を支払ったり，ローンを組んで住む家を選んだり，携帯電話代料金のプランを決めたり，その他にも食費や光熱費，教養費を考えたりします。家の購入の際には，Ａ．１０００万円の家，Ｂ．１５００万円の家，Ｃ．２０００万円の家，などの選択肢があり，Ｃ．２０００万円の家を買いたいと思っても，他のお金の事も考えると，買えない場合もあります。』

ファイナンスパーク学習３ １年

『２階に下りてみると，そこにはたくさんのブースが・・・！ ここは，中学校１・２年生の生徒が，“人のくらしと家計のやりくり”について学ぶファイナンスパークです。
１か月の生活設計を行うことを通して１０年後，２０年後の自分の姿に思いを馳せ，将来の暮らしを見つめ，働いて収入を得ることの意義を考える機会となります』

ファイナンスパーク学習２ １年

『生き方探究館は平成19年１月に元滋野中学校に設立され，今年で７年目になります。
京都市立小学校の児童や市立中学校の生徒を対象に，職業体験や生活設計体験，モノづくりに関する展示学習・工房体験を通じて，将来，社会的・職業的に自立し，社会の中で自分の役割を果たしながら，自分らしい生き方を実現するための力を養うキャリア教育の場として，京都市教育委員会が運営しています。』

ファイナンスパーク学習 １年

２月６日、１年生は『生き方探究館』のファイナンスパークで学習を行います。