最新更新日:2024/08/21 | |
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自由参観 図画工作 5年
5年生は,版画「アコーディオンを弾くわたし」を彫る学習をしました。
彫刻刀をうまく使うのが難しいのです。 なかまの日
自由参観日です。
なかまの日です。参観のスタートは,なかまの日縦割りの集会です。 本部役員の発表は,「学校のやくそく二択クイズ」でした。 冬の体育 5年
持久走の練習をしています。
高学年になると,楽に走るために色々と工夫をします。 関節を柔らかくすると,足を動かすのにエネルギーが少なくて済みます。 ストレッチをして,体を柔らかくします。 前に進むために,エネルギーを使うといいのですから,体を上下させないようにして走ります。 1月28日がマラソン大会です。 持久走の後に縄跳びの練習をしました。縄跳びも持久力をつけるいいトレーニングになります。 あそんで ためして くふうして 2年
がらくたがいっぱい入っている箱の中から,いろんなものを取り出して,遊んでいます。
ペットボトルを何本かたてて,転がるものをさがしだし,ボーリングのように倒しています。トレイを斜めにして,ペットボトルのふたを転がして,容器にむかって落としています。箱をいろいろ並べて,ドラムのようにたたいています。 がらくたが,楽しいおもちゃに変わっていくようです。 はぐくみ委員会研修会
下京・東山支部はぐくみ委員会研修会「ほっこり子育て広場」を行いました。
思春期の子どもたちにどのような対応をしていったらいいかを自分の子育てについて交流しながら考えました。 かるた 1年
1年生が「いろはかるた」を作って遊びました。
「ひかりさす ゆきがとけて さびしいな」 「さむいから こおりそうで かちかちかち」 「うもれたよ あしがすっぽり ゆきのなか」 素敵な文がいっぱいです。 とり札の絵も楽しいです。 伝統文化を探ろう 6年
6年生は,総合的な学習の時間に「伝統文化を探ろう」の学習をしてきました。
茶道,狂言,日本民踊を学んできました。それぞれのグループが,大切にしていることなど学んだことなどを発表し交流しました。 そこで,もう一度お稽古を体験しました。 読み聞かせ 5年
地域のボランティアさんに「くまとやまねこ」を読んでもらいました。
味わい深い感動的なお話に子どもたちは,夢中になって聞き入っていました。 業間マラソンが始まる
1月28日のマラソン大会に向けて,業間マラソンが始まりました。
10時35分から10分間のランニングです。 走り終わる頃には,体がポカポカ。 あいさつ運動週間
児童会のあいさつ運動が始まりました。
本部役員の児童が,校門に集まっていました。 登校してくる児童に元気いっぱいの「おはようございます。」が響きました。 元気いっぱいの声を出すと,気持ちがいいですね。 |
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