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最新更新日:2024/06/13 |
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避難訓練![]() 授業中の避難訓練では,担任の先生について行けば避難できたのですが,昼休みですと自分で考えて行動しなければなりません。合図が鳴ると,運動場で遊んでいた児童はすぐに,校舎から離れた場所を目指して,集まりました。自分で考えて行動するには,情報をしっかりと集めることです。そのためには,放送や近くにいる大人の話をしっかりと聞くことが大切なのです。 自分の命を守るために自分で考えて行動できるようにしなければならないと考えています。 自由参観日 非行防止教室 3年![]() 元警察官のスクールサポーター方をゲストティーチャーにまねき,「非行防止教室」をしました。 「いつも正しい行動ができる人になる。」 やってよいことわるいことを判断する方法を学びました。 「自分がされたら傷ついたり困ったりしないか。」など4つの判断基準で悪い行動の誘惑から「心にブレーキ」をかけることについて考えていきました。 自由参観日 6年道徳![]() 阪神淡路大震災のときにたくさんの人が互いに助け合って,復興してきたことを具体的な事例を通して考えていきました。社会は人々の支えあいの上に成り立っています。私たちはその一員なのです。 自由参観日 中間休み![]() ![]() すっかり慣れ親しんだたてわりグループで,楽しく遊びました。 自由参観 4年算数![]() ![]() 自由参観日 1・2年体育![]() ![]() マラソン大会に向けて,長い距離を走りました。 保護者の方に縄を回していただいて大縄跳びをしました。 難しくてなかなか続きません。心を一つにして・・・・・・・ やったー,跳べたー。 自由参観 図画工作 5年![]() 彫刻刀をうまく使うのが難しいのです。 なかまの日![]() なかまの日です。参観のスタートは,なかまの日縦割りの集会です。 本部役員の発表は,「学校のやくそく二択クイズ」でした。 冬の体育 5年![]() ![]() 高学年になると,楽に走るために色々と工夫をします。 関節を柔らかくすると,足を動かすのにエネルギーが少なくて済みます。 ストレッチをして,体を柔らかくします。 前に進むために,エネルギーを使うといいのですから,体を上下させないようにして走ります。 1月28日がマラソン大会です。 持久走の後に縄跳びの練習をしました。縄跳びも持久力をつけるいいトレーニングになります。 あそんで ためして くふうして 2年![]() ![]() ペットボトルを何本かたてて,転がるものをさがしだし,ボーリングのように倒しています。トレイを斜めにして,ペットボトルのふたを転がして,容器にむかって落としています。箱をいろいろ並べて,ドラムのようにたたいています。 がらくたが,楽しいおもちゃに変わっていくようです。 |
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