京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/07
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

6年  理科の公開授業

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6年の理科の公開授業がありました。他の学校からも先生方が参観に来られました。まずは先生のマジック(手品)です。ペットボトルを振るだけで色が変わりました。どんな仕掛けがあるのでしょう。予想をしました。その後,4つの水溶液について何かを観察・実験していきました。みんな真剣に観察・実験していました。

児童集会

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児童集会がありました。健康・安全委員会からは,けがやしんどくなったときにはどうしたらよいか,運動場の安全についてクイズ形式で話がありました。図書委員会からは,「花さき山」の読み聞かせがありました。飼育委員会は,ウサギの種類などウサギについてくわしく調べ,みんなに伝えました。後期も委員会活動を積極的に頑張ってください。

桃陽総合支援学校とテレビ会議をしました

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国語科「わたしたちの学校行事」の学習で,桃陽総合支援学校と学校行事の発表交流会をしました。はじめてのテレビ会議で子どもたちはドキドキわくわくしながら取り組みました。学習を終えて,「遠く離れている学校だけど,テレビ会議を通してとても仲良く慣れた気がしました。」という感想が聞かれました。

3年 テレビ会議

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本校3年生と桃陽総合支援学校の3年生とがテレビ会議をしました。お互いの学校行事のことをわかりやすく伝え合いました。テレビを通して楽しい交流ができました。これからも仲よくしていきたいです。

3年 アサギマダラを学ぶ授業

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海を渡って長距離を移動するチョウ「アサギマダラ」を学ぶ授業がありました。「BVアサギマダラの会」の藤野先生が,3年生にアサギマダラの特徴を教えてくださいました。その後,移動する経路を調べるためのマーキングをしました。羽にペンで日付と場所を記し,中庭で一斉に放し,空へ飛び立つ姿を3年生児童全員で見送りました。

アサギマダラのふしぎ

2・3時間目に外部から先生が来ていただき,アサギマダラについて学習しました。
アサギマダラは旅する蝶です。先生のお話を興味深く聞くことができました。
授業の終盤には,アサギマダラの羽にペンでマーキングする作業をしました。初めての体験で,アサギマダラが逃げる場面もありましたが,協力して作業できました。
最後に,中庭で放蝶しました。優雅に飛ぶアサギマダラの様子を見た子どもたちから大歓声が上がりました。
みんなが放したアサギマダラがどこかで見つかるといいですね。
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2年生 生活科ミニゲームランド

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生活科の学習で、ミニゲームランドをしました。

ペットボトルやエコキャップ、プリンカップなどの
身近な材料を使ってゲームを考えました。

各クラスを回り遊んだり、店番をして遊んでもらったりしました。

やりながら、もっとこうした方がいいな、と工夫を加えながら
楽しく遊ぶことができました。

3年 理科の学習

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3年生は理科『光のはたらきをしらべよう』の学習をしています。今日は,かがみで太陽の光をはねかえし,まとあてをして,光について調べました。

図工「おはなしの絵」

「じっちょりんのなつのいちにち」のお話から,想像を膨らませた作品が
出来上がり,みんなで鑑賞会をしました。
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図工 お話の絵

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「トーラとパパのなつやすみ」の絵も随分仕上がってきました。
トーラとパパがどんな動物に出会った場面にするかを考え,取り組みました。
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