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最新更新日:2025/06/12 |
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リンゴの皮,むけますか?![]() リンゴの皮むき,最後の授業となる2年5組。各クラスの廃棄率がホワイトボードに書きだされ,緊張と興奮が高まっているようでした。この日に備えて,家で練習してきた人も。 ピーラーで用を足せる今,ひょっとしたら鉛筆を削るように皮をむく生徒もいるのではと心配していましたが,さすがにそんな人はおりません。ただ,一刀目からザックリ切り取ってしまう人,丸いリンゴを四角に仕上げる人,芯をとるたびに8分の1にしてしまう人……。廃棄率の高さもうなずけるところです。 包丁を持った手の人差し指をガイドに,親指をうまく使って皮と包丁をコントロールすること,反対の手でリンゴを回すことがうまくむくことだと思うのですが,2人の女子生徒が,完全な包丁さばきで皮を長くつなげてむいていました。自然に「リンゴがむかれている」ようで,心地よい感じでした。見た目も味の内,そう実感します。 その差は経験の量でしかないのでしょう。ただ,こんなことも「生きる力」に入るのではないかと思います。いかがでしょう? ![]() 水菜に群がる2年生![]() お昼休みに技術室を開けてくださいと頼みに来た2年生について行ってみると……。技術室の窓際に,秋の日差しをいっぱいに浴びた水菜が並んでいるではありませんか!? この水菜は,技術科の授業で水耕栽培によって育てているとのこと。写真のように,たくさんの2年生が技術室にやってきて,ハイポネックス入りの水を足したり,支えの竹ひごや糸を整えたりと,丹精を尽くして世話をしています。 お店に並んでいるような生き生きとしたものもあれば,少し残念な雰囲気をかもし出しているものも……。 生長の後には,家庭科の調理実習で餃子に変身するという,第二幕の物語も用意されているそうです。 定期テスト1週間前です![]() テスト前に限って部屋の掃除をしたり,思い出したように読書にふけったり……。昔から言われるテストのあるあるです。心理学では「セルフ・ハンディキャッピング」と呼ぶそうで,人間は悪い結果が予想されるときに,あらかじめハンディキャップを自分に与えるような行動をとったり,ハンディキャップがあることを主張したりするようです。こんな言い訳を用意しないでもすむように,しっかりと取り組んでください。 まずは,試験範囲をしっかりつかむこと。そして,先生からのアドバイスもよく読んで,対策を立ててください。 【1年の試験範囲】 【2年の試験範囲】 【3年の試験範囲】 次に,これまでやったプリントや問題で間違ったところを,徹底的に克服すること。理数科目はこれで間違いなしと,宇治原も言ってましたっけ。 今までの自分の一歩上を目指して,試験を乗り切ってください。 熱戦!夏季大会 9/27![]() 懸命に食い下がる下鴨中でしたが,着実にトライを積み重ねられ,その壁を打ち倒すことはできませんでした。 しっかりと声を出して自らを奮い立たせ,最後まで試合を投げ出すことはありませんでした。すべての3年生にとって最後の試合となりました。流した涙を忘れずに,未来に報われる日が来ることを祈っています。 本当にお疲れ様でした。そして,すべての3年生に拍手を送ります。 ![]() 届けメッセージ 学習発表会 その3![]() 夏休み明けから本格的に取り組み始めて1カ月余り,歌やダンス,そして最後には学年合唱も織り込まれた力作に仕上がりました。 主役の3人はもとより,脇を固める俳優さんもその役にしっかりとなりきっていました。さすがにオーディションを経てきただけあっての熱演です。 2日間の学習発表会は,多くの感動と演者の満足感を残して,無事に終えることができました。時もちょうど1年の折り返しを迎えようとしています。生徒会役員は最後の大役を終え,1・2年生にバトンタッチします。そして3年生は進路決定に向けて歩み始めます。ここに至るまでの取組とこの2日間の発表で,生徒諸君は多くのことを学んだと思います。また,学級や学年の絆も深まったことでしょう。残り半年,更なる飛躍ができるように私たちも支援をしてまいります。保護者の皆様,地域の方々も温かく見守っていただきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。 ![]() 届けメッセージ 学習発表会 その2![]() この舞台が,吹奏楽部員として最後の活動になる3年生。たくさんのソロ演奏にも,熱がこもっていました。 届けメッセージ 学習発表会![]() 今日はステージ発表と展示発表です。授業や部活動で積み上げてきた成果を披露します。舞台や展示で表現された生徒の思いをぜひ受け止めてやってください。 ![]() 絆! 合唱コンクール![]() 夏休み前の選曲に始まって約3カ月。指揮者・伴奏者・パートリーダーを中心として,それぞれが高め合える取組が進められました。それだけにそれぞれのクラス独自のカラーが生まれ,演奏に引き込まれるようでした。 結果は,以下の通りですが,審査をしていた生徒や教職員の意見も様々でした。歌い終えたみんなの,晴れやかな笑顔がすてきでした。 【1年の部】〔金賞〕1年1・5組 〔銀賞〕1年4組 【2年の部】〔金賞〕2年2組 〔銀賞〕2年3組 【3年の部】〔金賞〕3年6組 〔銀賞〕3年3組 〔銅賞〕3年1・4組 本日はご多用の中,500名を越える保護者や地域の皆様にお越しいただけました。 おいでいただけなかった皆様のために,全校合唱「あなたに会えて……」は,こちらから ごらんいただけます。画質も音質も本物とは比べるべくもありませんが,雰囲気を味わっていただければ幸いです。 準備万端怠りなし![]() 今日の1限は全校集会。最初で最後の全校合唱練習でした。体育館の外にも美しい歌声が響いていました。明日の合唱コンクール,すべての演奏を終えた達成感,自分の役割を果たした安堵感に包まれて,この全校合唱曲が気持ちよく歌えるといいですね。 心配された台風も温帯低気圧に変わり,何とか予定通りに実施できそうですが,足元が悪いのは同じこと。どうぞ気をつけてコンサートホールへお出ましください。 学習発表会の方も,展示作品の飾りつけや舞台発表のリハーサルなど,ほぼ準備が終わったところです。鑑賞時間は短いですが,展示物も見ごたえのある,力作ぞろいです。保護者の皆様には,舞台発表の時間も展示をご覧いただけますので,どうぞお立ち寄りください。 明日から二日間の予定は,こちらから ごらんいただけます。 ![]() キャップ回収中
夏休みに開かれたリーダー研修会では,生徒会が集めているペットボトルキャップや書き損じはがきなどの回収状況と今後の方針が話し合われました。
その一環でしょうか,今日のお昼の放送では,これまでの各クラスでの回収状況が報告されていました。1年1892個,2年1082個,3年1912個,1組15個の合計4901個でした。中には1059個も回収したクラスもあったそうです。キャップ約860個で1人分のポリオワクチンに相当するということです。つい捨ててしまったり,持って来なかったりで,意識をしないと回収は難しいでしょう。それぞれのクラスでいろいろな反応があったと思いますが,生徒総会で決議した内容ですから,ぜひ力を合わせて取り組んでほしいものです。 次回の回収は10月の第2金曜日です。 ![]() |
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