京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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自ら関わり、ともに支えあい、学びにチャレンジする子どもの育成  友だち大好き 学校大好き 地域大好き 嵐山の子

感嘆符 ありがとうございました!

 9月14日(日)9:00から,嵐山体育振興会の方々をはじめ,各種団体の方々のみなさんで,運動場の溝から,体育館の床や窓ふきまで大掃除をしてくださいました。

 昨年度は,雨で中止になっていたということですが,今年度は,みなさん汗を流しての作業でした。溝に流れ込んでいた砂をとってもきれいに取り除いでいただきました。

 ありがとうございました。
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感嘆符 解散式

 2泊3日の活動を終え,無事学校に到着しました。

 引率に行かれた先生方のお話を聞かせていただくと,4年生の子どもたちは,よくがんばっていたということです。たいへんうれしく思います。

 この経験を次に生かしていこうとよく私たち指導者も口にします。

 では,どのようにしていくことがよいのでしょう。

 それぞれの活動の中,うまくいくことと,いかないことがあります。そのとき,友だちをせめないで,一緒にすることが大事ですし,しなければ前に進んでいかないです。
 また,そのときだけが楽しいのではなく,準備をしてきたからこそ活動に意義があるのです。
 所員の方々,他校の友だちに迷惑をかけない行動をするということも学んだはずです。そうしたら,学校では,他学年に迷惑をかけないで行動をするということです。例えば,授業中,廊下を静かに歩くなどできるはずです。
 みさきの家を使ったあとは,施設をしっかりと掃除をして退所したはずです。では,自分たちの嵐山小学校も毎日しっかりと掃除をするのが当たり前です。

 そういったことにつながるよう私たち指導者も意識をしていきたいものです。大きな学校行事を終えたあとの子どもたちをさらに成長へとつなげていきたいです。
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感嘆符 見学の後は・・・

 めずらしい海の生き物にくぎ付けになっていた子どもたちですが,お昼ごはんのカレーに今度は夢中です。
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感嘆符 マリンランド その3

 子どもたちは,水槽にくぎ付けだったでしょうか。
マンボウが,優雅に泳いでいます。
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感嘆符 マリンランド その2

 腕を水槽の中に入れると魚寄ってきて,つつくのですが,とてもくすぐったいのです。なんという魚だったでしょう。
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感嘆符 マリンランド その1

 マリンランドでは,ペンギンタッチや,魚にえさをあげたりする体験ができます。ペンギンタッチは,なかなかさわれない子どももいるのですが,生き物のあたたかさを感じることができ,うれしくなります。
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感嘆符 退所式

 3日間,お世話になった「みさきの家」そして,所員の方々とのお別れの式です。感謝の気持ちを伝えられたでしょうか。
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感嘆符 朝食

 さわやかに,おだやかな朝を迎えて4年生の子どもたちは,外で朝食をいただきました。

 今(11:23現在)は,マリンランドで見学中です。子どもたちは,楽しんで見学をしているようです。
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感嘆符 さわやか

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 9月12日(金),みさきの家の活動の3日目,最終日を迎えました。とってもさわやかな朝を迎えたということです。
 
 自然をいっぱい感じていることでしょう。
 毎日,雑踏の中で生活していると自然が恋しくなりますよね。でも,子どもたちの元気な声に癒されています。

感嘆符 磯観察のあとは・・・

 海では,泳げませんが,磯観察のあと「みさきの家」の施設内にあるプールで泳ぐことができます。
 水は,とっても冷たいですが,気持ちがいいですよ。

 18:00から夕食をいただきます。今,配ぜん中(18:03)だと思います。
メニューは,なんでしょう・・・。
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