総合「コンピュータを使って 京都市を見てみよう」

　3年生は，21日（水）に社会見学で京都駅の上から京都市の様子を見て学んできました。その学習を深めるために，コンピュータを使ってそれぞれの関心に合わせて調べました。
　コンピュータの使い方や約束事を確認した後，Geogleの「ストリートビュー」と呼ばれる世界中のいろいろな場所を通りに立った目の高さで 360 度見渡すことができる機能を使って，ペアで京都市の観光地や嵐山小学校周辺の様子などを見ていきました。振り返りで子どもたちに感想を聞いてみると，全員が「楽しかった」という声があがりました。コンピュータや本など，それぞれの良さを活かした学習にしていければと思います。
　今後，学習問題に迫るためにそれぞれ課題を設定して学習を進めていく予定です。

水やりがんばっているよ

先日植えたあさがおの種も、毎日の水やりでどんどん芽を出しました。
朝、登校して身じたくを行った後、水やりを頑張っています。
中には成長が気になって・・・鞄を背負ったまま水やりをする姿も見られます。

「昨日はでてなかったのに！！。」とはじける笑顔でお友達と報告し合っています。
どんな花が咲くか楽しみですが、小さな変化がしっかりと観察できています。
あさがおも嵐山小ぴかぴか1年生の小さな仲間です。

４年生になって 初めてのお習字

「美」を，画と画の間に気をつけて書きました。
初めは１画ずつ練習し，形を整え，清書をしました。

名前も丁寧に書きました。

3年社会見学 無事に帰ってきました

　3年社会見学について，随時ホームページでもお伝えしていきましたが，無事に14時30分ごろに学校に帰ってきました。子どもたちの顔を見ると，疲れてた顔がたくさん見られましたが，大きなけがや病気がなかったことが何よりです。
　大階段をのぼって京都市全体の様子を見たり，おいしいお弁当を食べたり，学年や学級，友達といっぱい遊んだり，見て聞いた学び，そして何より学年の仲を深めることができました。
　お昼ごろには太陽が降り注ぐような天気に変わり，3年生になっての校区外に出ての学習。よい思い出にもなったでしょう。今回の見学を基に，学習問題に迫れるように学習を進めていきたいと思います。

お疲れ様でした！

　見学を終え，丹波口駅から乗って帰ってきました。

　たくさん歩いたようで，少々疲れた様子です。

　見学したことをこれからまとめていきます。

お弁当タイム！

　今日，実施できて本当によかったです。

梅小路公園に行って，お弁当タイムです。

おいしいお弁当，ありがとうございます。

社会見学中！

　３年生の社会科学習に「京都市はどんなまち」という単元があります。「どんな方法で京都市のまちのようすを調べたらよいのだよう。」という学習問題を解決していきます。

　子どもたちは，京都駅に行き，多くの発見をしてくることでしょう。

　たくさんの鉄道やバスの路線があるね。
　　　　　　　
　　　　　　　　　　バスターミナルがあるんだね。

今，社会見学中です！

京都駅に着きました！

　京都駅の大階段です。この上に上がって，京都市の街を一望します。

３年生の社会見学

　５月２１日（水），朝からの雨で実施するかどうか検討をしていたのですが，お天気予報から「だいじょうぶ！」ということで，３年生は，社会見学にでかけました。
　今は，晴れ間もあり，実施してやはりよかったです。

　この様子は，学校を出発して，嵯峨嵐山駅です。

４年生 モノづくりの殿堂・工房学習

１６日（金）モノづくりへ行ってきました。
１時間は，工房「電子オルゴールを作ろう」
もう１時間は，「殿堂ブースでの学習」

工房では，細かい部品を慣れない手つきで一生懸命に組み立て，太陽光パネルで音が鳴るオルゴールを完成させました。

殿堂ブースでは，たくさんのヒト・モノ・歴史について，自分の課題を中心に調べ，まとめました。
たくさん興味のひかれるモノがおいてあり，楽しく活動できました。
モノレンジャーの方々にもいろいろ教えてもらいました。