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最新更新日:2025/07/30 |
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5年 学年集会![]() ![]() 1 教室の移動の仕方 2 友達への言葉づかい 3 朝の読書タイム 4 そうじの仕方 学校生活を行う上で基本的な内容ですが、 みんなが意識をして行動が出来れば、 きっといい集団になれると思います。 みんなでがんばっていきましょう。 1年生 あさがお![]() ![]() 毎日、お水をあげて、大切に育てているあさがおが 大きくなってきました。 葉っぱが、手のひらほど大きくなっている あさがおもありました。 今日は、 見たり、触ったり、においをかいだりしながら、 あさがおの絵をかきました。 4年 みさきの家![]() 雨の中での解散式でしたが,しっかりと締めくくりの式ができました。 ひと回り大きくなって帰ってきた子どもたちでした。 4年 みさきの家![]() ![]() 水族館では,大きな魚を見たり,ドクターフィッシュと触れ合ったりして楽しみました。 志摩マリンランドでの活動も終わり,13時30分マリンランドを出発しました。 4年 みさきの家![]() ![]() ![]() 最初に「ペンギンタッチ」と「水槽裏の見学」をしました。ペンギンは,どんな手触りなのでしょうか。また,普段は見ることのできない水槽裏も見学でき,良い体験ができました。あとは,グループで館内を見学します。 4年 みさきの家![]() とうとう明日が最終日。あと1日を元気に過ごせるように,しっかり寝て明日に備えてほしいです。 4年 みさきの家![]() ![]() 午前の磯観察に行った宮崎浜で拾ってきた石に,マジックで絵や文字をかきました。みさきの家に来た記念です。いろいろな思いを込めてかきました。 4年 みさきの家![]() ![]() ![]() 安達先生からみさきの家の植物について説明を聞きました。この辺りは南の暖かい気候で,海辺です。大塚小学校のある地域に生えている植物(樹木)とは,全く異なるようです。しかし,大塚小学校に生えている木も・・・・。(自然ではなく,人が植えたため) 全体を6つのグループに分け,6か所でそれぞれ担当の先生から説明を聞きました。 4年 みさきの家![]() 4年 みさきの家![]() ![]() 志摩マリンランドの職員の方に来ていただきました。イトマキヒトデを人数分用意していただき,じっくり観察したり触ったりしました。 その後,潮がひいた岩場で磯の生き物を探しました。「みさきの家って,めっちゃ楽しい!」という声が,あちらこちらから聞こえてきました。 お天気も良く,海の潮も大潮の干潮で風が無いという絶好のコンディションでした。 |
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