たのしかった遠足

嵐山　亀山公園に遠足にいき、楽しい1日となりました。
入学してから初めて、みんなで校外へ行きました。
学校のひみつの裏門から、渡月橋へと続く道を子どもたちと先生で亀山公園を目指しました。
途中、たくさんの観光客の人や、嵐山のお店の方々に「いってらっしゃい！」と声をかけていただき、嬉しそうに歩く姿が見られました。

頂上では、遠くの山に向かって「やっほ〜〜。」と言ったり、山の上から京都の町を見渡しました。
学級ごとに遊んだ後は、楽しみにしていたランチタイム！！
給食も大好きだけど、おうちの方が作ったお弁当は格別！みんな友だちと向かい合い、おいしい空気と一緒にお弁当を食べました。

元気いっぱい過ごした後は、学校に向けて出発しました。
さんぽの歌を口ずさみながら、一生懸命に歩きました。
観光地嵐山、
たくさんの外国からのお客様に学習したばかりの「HELLO！」を大きな声で言いました。
恥ずかしかったけれど、笑顔で返事が返ってくると大きな自信となりました。

たくさんの自然と多くの方々と触れ合うことのできた、初めての遠足となりました。

帰っています！

先生のお話をしっかり聞いて，安全に歩くことができましたか。

友だちと仲良く遊ぶことができましたか。

１年生の子どもたちは，校外での活動を終えて，帰っています。

わたしたちもよく担任の先生から言われたフレーズです。「おうちに帰るまでが，遠足です。」

１年生のみなさんも気を付けて帰ってきてください。

仲良く遊んでいます！

　この時期の子どもたちは，一人遊びから少しずつ集団で遊べるようになります。仲良く友だちと遊ぶことも指導しなければならないときがあります。
　自然とできることと，そうでないことがあります。

お弁当タイム！

　待ちに待ったお弁当タイムです。「先生は，お留守番なの？でも給食が食べられるからいいね。」と，出発前に言ってくれていた子どもがいました。
給食を楽しみにしてくれているのですね。このこともうれしいです。

　
　今日は，おうちの方の手作りお弁当です。楽しい「キャラべん」でしょうか・・・　

頂上？に着きました！

　亀山公園に到着です。頂上とは，言い難いですが，確か展望台がありましたよね。

　全員で記念撮影です。

亀山公園へGO!

　５月１４日（水），１年生は，亀山公園に遠足に出かけました。全員出席７１名が元気に学校を後にしました。
　出発前には，担任の先生から，「お話をよく聞いて，安全に行きましょう。」というお話がありました。

　１年生の子どもたちにとって，遠足とは，集団で活動することの大切な学習です。まず，校外に出てもしっかりとお話を聞くことができる。約束を守って行動できる。友だちと仲良く遊ぶことができる。こういったことの学習なのです。
　楽しく過ごすことは，もちろん大切ですが，すべてに学習の意図があり，そのために教師は，指導をしていきます。

　ただ今，トイレ休憩です。仲良く友だちと歩いていますよ。

初めての調理実習♪

　１３日（火）家庭科の学習で調理実習を行いました。５年生から始まる調理実習を楽しみにしている子も多く，みんな気持ちの準備も万端でした。
　今日は包丁の使い方を学ぶため，「こふきいも」を作りました。どの班も協力して美味しい料理を作ることができました。お家でもこの経験を生かして，お手伝いができるといいですね♪

夏 近し

　　　　　国語にて，言葉集めをしています。
　　　　　自分で考えた「夏」の言葉。
　　　　　それに，お友達と聞きあって知りえた「夏」の言葉。
　　　　　それらをノートにかき集めました。

　　　　　そんな言葉もあったんだ。
　　　　　という発見もあり，深め合う学習ができました。

部活動スタート〜サッカー部〜

　12日（月）の部活動開講式があり，早速サッカー部の練習が始まりました。30度に迫るような暑い中でしたが1時間余りの時間，練習をしました。
　はじめに恒例（？）となっていることですが，新しく入部した子どもたちが運動場の端から大きな声で自己紹介をしました。その後，リフティングやパスの練習をしました。
　その際，新しく入った4年生や経験の浅い子には，これまでから活動している子どもたちが相手役になり，アドバイスをしながら練習をして，大きなけがもなく初めての練習を終えました。
　これから練習試合や全市交流会に向けて，学年をこえて力を合わせて練習していくことになります。目標をもって，切磋琢磨しながら練習に励んでいってほしいです。

3年 校区探検〜車折神社・嵯峨石ヶ坪児童公園方面〜

　3年生は8日（木）に引き続き，2回目の校区探検に行きました。今回は，校区の北東にある車折神社と南東（東）にある嵯峨石ヶ坪児童公園を中心に回りました。
　前回とは違い，田畑が広がる場所も校区の中にあることを知ることができました。校区全体をすべて回ることはできませんでしたが，それぞれの場所での気づきや発見があったことでしょう。
　しっかり整理して，来週の社会見学で京都市全体の様子をつかむ学習へとつなげていきたいと思います。