京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/26
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大塚小スローガン「おおきな夢をもち おもいやりの心と つよい体をもつ かっこよくやさしい 大塚の子 」

6年 山笑う

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 「故郷やどちらを見ても山笑ふ」 正岡 子規

 国語の学習で,季節の言葉を学習しました。


 山桜が咲き誇っていた,大塚の山々も

 今は,新緑の季節を迎え,山全体が燃えるように明るく輝いています。


 今日は,GW明けの学校でした。

 子どもたちも元気に登校してくれ,うれしかったです。

 大塚の山々も笑っているように輝いていますが,

 教室も子どもたちの笑顔で輝いています。

6年 5月の朝会,人権集会

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 今日の京都市は,最高気温が27度まであがり,25度の夏日を越えました。

 家庭訪問も始まり,5月の訪れを感じます。

 大塚のまちの田んぼも代かきを終えられ,田植えの準備を始められています。


 今日は,5月の朝会をしました。
 朝会では,校長先生より,「憲法」についてのお話を聞き,憲法月間として,大切にしたいことを考えました。

 朝会後,人権集会を行い,各学年の学年目標を発表し合いました。

 6年生は,学年目標を全員で伝えました。また,学級代表が6年生らしく堂々とした大きな声で全校児童に伝えることができました。
 6年生として,初めての朝会でしたが,6年生として自覚をもった態度で,朝会に臨むことができていました。

 その後,全校児童で全校合唱の歌である「あなたにありがとう」をみんなで頑張って歌いました。

 明日からGW後半です。楽しい毎日にしてください。
 そして,元気に7日(水)登校してください。
 教室で子どもたちが元気に登校してくる姿を楽しみに待っています。
 

6年 学んで,楽しんで,心に刻んで

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 夏のように暖かい二日間でした。

 楽しかった修学旅行も無事終えることができました。

 広島の原爆ドーム,平和記念資料館,記念碑の見学,被爆体験者の講話を通して,

 「戦争の悲惨さや愚かさ,そして,命の大切さ」を学びました。

 「生きる」ということの意味を,少し考えることができたのではないでしょうか。

 今の世の中のように,豊かな食材に囲まれ,何不自由なく暮らしていると,
 
 戦争当時の,そして,戦後の苦しい暮らしを想像することもできません。

 子ども達にとって,豊かな心を育てる上で,本当に貴重な体験になったと考えています。

 子ども達も,真剣に一つ一つの展示品や資料を見学し,自分の目で,耳で,心で感じな
がら講話を聞くことができました。本当にしっかり聞いていました。

 二日目の琴平での活動では,自分で自分のうどんを作ったり,うどんのたまをダンスを
しながら作ったりして楽しみました。子ども達もノリノリで作っていました。

 お土産を買う時間は,予算内でよい買い物をしようと,値段と相談しながら,

 そして,買う人の顔を思い浮かべながら,楽しく買い物をしていました。

 二日間,学ぶときは学ぶ,楽しむときは楽しむのメリハリを意識しながら,

 みんなで楽しく学習することができました。

 そして,6年生みんなで修学旅行に行けたこと,活動できたことを本当にうれしく思います。

 修学旅行にむけて,ご準備本当にありがとうございました。

 修学旅行の思い出話をたくさん聞いてあげてくださいね。

 
 

6年生 修学旅行 解散式

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2日間の日程を終え,無事に帰ってきました。
渋滞に巻き込まれることもなく予定通りの帰校でした。
みんないい顔をしていました。いろんなことを学んできてくれたことでしょう。
修学旅行を通して学んできたことを日常の学習や生活に活かすことが大切です。
これからの6年生の姿に注目です。

6年生 修学旅行 琴平にて

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中野うどん学校で,楽しくうどんを作りました。

お土産を買ったあと,うどんをおいしくいただきました。

学校へ向かって出発です。

6年生 修学旅行 2日目スタート

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修学旅行2日目です。
朝食はバイキング。おいしそうです。

退館式を終え,琴平を目指します。

6年生 修学旅行 1日目終了

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宿舎に到着。

楽しみにしていた夕食です。
「いただきます!」

ゆっくり休んで明日の活動に備えましょう。

6年生 修学旅行

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昼食の後,平和記念資料館を見学しました。
さまざまな資料から,核兵器の怖ろしさや愚かさ,平和の尊さを学んだことでしょう。

6年 修学旅行

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全員元気に広島に到着しました。

平和記念公園での平和学習が行われています。
まず,「原爆の子の像」の前で平和集会を行いました。
世界の平和を祈りました。

6年 修学旅行 出発

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6年生が修学旅行に出発しました。
お天気にも恵まれ,また,全員参加で実施することができました。充実した2日間になりますように・・・。
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