京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/03/28
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3月25日(月)26日(火)は紫野小学校で統合式の練習を行います。

年頭にあたり

 平成26年の幕開けにあたり,一言ご挨拶を申し上げます。

 本来創立記念日である4月20日に行うべきであった創立140周年記念式典を,昨年12月8日に無事にすますことができました。地域や保護者の皆様に多数ご来場いただきたく,日曜参観日に合わせて実施したところ,多くの方に一緒に祝っていただくことができ,感謝いたしております。また,記念事業の一環として航空写真も実施することができました。これにも,地域の消防関係者の多大なるご協力を賜り,防災への呼びかけも兼ねて実施することができました。さらには,本校の創立者としてその名を刻む,益井茂平翁の4代のちのご子孫にあたる 益井 基氏を北海道函館よりお招きし,メッセージをいただくとともに,子どもたちに記念のクリアファイルをいただきました。参会者にとっても子どもたちにとっても,忘れられない思い出の一日となりました。ご協力本当ありがとうございました。

 さて,140年の歴史をもつ楽只小学校に,141年目の新たな1ページを加える年として,平成26年がスタートしました。子どもたちも,残すところ50日あまりで進級することになります。一つ一つの授業や行事を,この学年の集大成として,立派にやってくれることを期待しています。

 「福祉と人権のまち楽只」を支える次世代の子どもたちは,地域行事や地域の福祉施設・教育施設と連携しながら,多くの学びの機会を得ています。その中で,確実に成長していく子どもたちの姿を見るとき,「個の力を最大限に伸ばし,『生きる力』を育成する」という本校の学校教育目標達成にとって,欠かせない地域の教育力を実感します。

 一方で,児童数の減少は著しく,来年度は,50名を切る見通しがもたれています。児童数の少なさに伴い,児童間の狭い人間関係に起因する様々な問題も見逃せない状況となっています。「井の中の蛙」とならず,「切磋琢磨」しながら,常に挑戦し,豊かな体験と広い視野をもつ人となれるよう,今後も学校教育の中でできることを精いっぱい取り組んでいくつもりです。

 子どもが,自らの夢を実現できるための,確かな学力・豊かな心・健やかな体の育成に向けて,今後も努力して参りますので,どうか変わらぬご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。


『楽只小学校ろ組』今年の漢字

ろ組では,『楽小学校版今年の漢字』に取り組みました。2013年を振り返り,漢字1字で表しました。今年も清水寺で行われる様子をまねて,チャレンジしました。
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葛野小のみなさんありがとう!

先日,葛野小学校からいただいたウサギのお礼のお手紙を環境委員会が代表して書きました。また,全校から名前を募集し,マフラちゃん(メス)・ふわたちゃん(オス)に決まりました。葛野小学校のみなさん2羽とも元気に過ごしていますよ!本当にありがとうございました。
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12月のクラブ活動(その2)

屋外スポーツクラブは,グラウンドコンディションが悪かったので,体育館でバスケットボールを行いました。どのクラブも回を重ねるごとに上達し,試合などを楽しめるようになってきました。
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船岡寮との交流会 2

クイズや音楽の演奏,かたたたきをしている様子です。
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船岡寮との交流会

1・2年生では,ときめき学習で進めてきた船岡寮との冬の交流会がありました。「たき火」や「ゆき」を歌ったり,クイズや「きらきらぼし」の演奏やかたたたき,プレゼント渡しをしました。「次は、クイズですよ。」と聞こえやすいように伝えたり,「上手に演奏できたね。」とほめられたりしてとても楽しい時間となりました。学校に戻ってからの振り返りでは,交流を通して,思ったことや考えたこと,これからの生活にいかしていきたいことをまとめたり,書いたことを交流したりしました。
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12月のクラブ活動(その1)

2013年最後のクラブ活動を行いました。カルチャークラブでは,白玉団子を作っておいしくいただきました。卓球クラブやバドミントンクラブは,練習をした後,みんなで試合を楽しみました。
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2年生 新聞フリスビー

生活科の「あそんで ためして くふうして」の学習で作っていた新聞フリスビーを完成させました。新聞紙でふちをつくったり,面に絵を描いたりして作り上げました。あいにくの雨で,運動場で投げることができませんでしたが,講堂で投げ,子どもたちはとても喜んでいました。
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低学年 ときめき学習  船岡寮との交流に向けて

いよいよ船岡寮との交流,冬の会が近づいてきました。
【 あい手のことを考えて 〜みんなにやさしく みんなとなかよく〜 】をテーマに,おじいさん、おばあさんのことを考えて,出し物を考えたり,歌やそれぞれの役割の練習をしたりしてきました。プレゼントの松ぼっくりツリー作りでも,どんな風に飾り付けをすれば喜んでいただけるのかを考えながら作りました。
交流会でも,【 あい手のことを考えて 〜みんなにやさしく みんなとなかよく〜 】のテーマを意識しながら,交流してほしいと思います。
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5・6年生 『とび箱運動』

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5・6年生の体育では,とび箱運動がスタートしました。自分のできる技で,高さや技の技能を高めたり,新しい技に挑戦したりしています。
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