チャレラン ｉｎ ７年

１２月６日，７年生では，お昼休みを利用して，「チャレンジランキング」の第１弾〜クラス対抗　腕相撲大会〜が開催されました。
各クラスから，男子４名，女子３名が選ばれ，クラス対抗戦を行いました。

　１回戦
　　４組　対　８組　（４組勝ち）
　　３組　対　７組　（３組勝ち）
　　５組　対　６組　（５組勝ち）

　２回戦
　　３組　対　４組　（４組勝ち）
　
　決勝戦
　　４組　対　５組　（５組優勝）
　　
見事！　５組が優勝しました。

来週は，部活対抗「あっち向いてほい！」の予定です。。。。。

KT（総合的な学習）発表会

１２月４日（水）5限にアリーナで３学年合同（中学生７・８・９年生）でＫＴの発表会を行いました。
これは，小学校３年生からつなげて積み上げてきている「総合的な学習」の時間における９年生の姿を具体的にみてもらうために行いました。
探究的な学び方を身に付けるのが総合的な学習の時間の目標ですが，具体的なイメージを持つのは難しいだろうと思うので，実際にいろいろ体験してきた９年生に話してもらうことにしました。
７年生も現在行っている探究的な学習の中間発表を２つのグループにしてもらいました。「うなぎの寝床」に関するものと「京都は都会か」という内容でした。２グループともかなり緊張していましたが，地域と自分というテーマの中で，フィールドワークなどで集めた情報を元に，自分たちの学習の道のりをわかりやすく話せていました。
９年生は一人一研究で，課題も「人はルールに反発したくなるのか」「情報通信技術の発達は人間関係を深くしたのか」「機械しかない世界ｏｒ機械のない世界　どちらが有意義にすごせるのか」という心理的なことにまで踏み込んだものになっていました。また，ＫＴの学習において「身近なことに興味を持つことが大切である」など７年生や８年生に多くのことを伝えてくれて，さすが９年生，すばらしい内容であったと思います。そして，この９年生の姿をイメージしながら，７・８年生は今後の総合的なの学習の時間に取り組んでもらいたいと考えています。

選書会終了しました

２日間図書室で行われていた「選書会」が終了しました。
けやきの図書館部会の方や図書ボランティアの方にお世話いただきました。ありがとうございました。




　◇　１２月３日　　　　　　　　　　　◇１２月４日
　　　小学生　　　１１９名　　　　　　　小学生　　　１４８名　
　　　中学生　　　２３１名　　　　　　　中学生　　　１６５名
　　　教職員　　　　１２名　　　　　　　教職員　　　　　９名
　　　保護者　　　　１５名　　　　　　　保護者　　　　　７名

の来室がありました。
みんなの投票した本は購入してもらえるでしょうか？
予算の関係もあるので，投票順になりますが，楽しみに待っていましょう。

発足！ 修学旅行委員会（８年）

来年，８年生が訪れる修学旅行先が「沖縄」に決まりました。

中学校生活の中でみんなが一番の楽しみにしているのが，修学旅行ではないでしょうか？
どこになるのかも楽しみの一つだったと思いますが，行先が決まりました。
これから，５ヶ月間いい思い出が残るように，現地のことを事前に学習をしたり，集団で旅行するルールを考えて，原案を作っていきます。
事前に学ぶから現地に行ったときに気づくことや納得できることに出会えます。しっかり，準備していい修学旅行にしていきましょう。

選書会開催中

１２月３日と４日の２日間，けやきプロジェクトの方々にお世話になって「冬の選書会」が開催されています。
明日は，９：００〜１６：００まで図書室で開催していますので，まだ，図書室に行っていない人は，今，話題の本を是非手に取って，見てください。
図書室においてほしい本に投票してください。

今日は，たくさんの人の投票により購入が決定した本がありましたよ。

合同運動会

１２月２日（月）府立体育館で「合同運動会」がありました。

Ｓ君は，１００ｍ走とレクレーション走Ａに出場し，１００ｍ走は見事１位でゴールしました。
Ｓさんは，３０ｍ走とレクレーション走Ｃに出場し，３０ｍ走は２位，レクレーション走は１位でゴールしました。
他校の人たちとも交流を持てたようで，楽しい一日になったようです。
二人ともとても頑張っていたようで，いきいきした表情になっていました。

歳末ひろば（富有学区）

１２月１日（日）富有学区の歳末ひろばに吹奏楽部が参加させていただきました。
９年生の引退後，新しいメンバーで演奏させていただきました。
たくさんの方に聞いていただけて，アンコールもいただいてうれしく思いました。

演奏後は，つきたてのお餅などをごちそうになりました。ありがとうございました。

御苑宝探しツアー

11月30日（土）暖かい日差しの中で，「御苑宝探しツアー」が行われました。
御所南小学校・高倉小学校・中京もえぎ幼稚園・京都御池中学校・の園児・児童生徒がグループを作って，地図を頼りに京都御所の中をウオークラリーをして，ポイントでクイズに答えてました。最初は知らない人たちとのグループでやや緊張した様子でしたが，ポイントを進んでいく中で，親しんでいき，中学生におんぶしてもらったり，一緒にクイズに答える中で，仲良くなっていきました。
小さい子どももいるので，「走らない」というのがありました。走ると「１０秒」全員で立ち止まって数えなければならないのですが，堀川高校のお兄さん，お姉さんにポイントで見守ってもらっていたので，迷子やけがをすることなく，全員が元気でゴールしました。異年齢の活動はたくさんありませんが，優しさや暖かい場面を見ることができます。

三校のたくさんの皆様にも見守っていただいてありがとうございました。

１２月（師走）の言葉

いよいよ今年も残すところ１カ月となりました。
そこで，今月（師走）の言葉は，

「何が出来　何が出来なかったかを　考えよう」

にしました。平成２５年がスタートした時に，
さあ，この１年をどのように過ごそうかと考えたと思います。
改めて振り返ってみて，出来たこと，出来なかったことがあると思います。
何故，出来たのか。何故，出来なかったのかを考えることは，
次の前進に繋がる大切な作業です。

あなたにとって，この１年はどんな年でしたか。
締めくくりの１カ月，充実感を持って１年が終えられるように，
もう一息，頑張ってやりましょう。