京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/28
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ハートフルマーク
‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

☆6年生 土曜参観日

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道徳の時間には,資料「金曜日の班活動」を読んで、自分たちの権利を正しく主張すると共に義務を果たそうとする態度を養っていきました。

☆ 5年 土曜参観日

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5年生は,国語「敬語」の授業を参観していただきました。敬語について知り,その種類や使い方について学習しました。

☆ 5年 土曜参観日

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道徳の「自由な行動」の授業を参観していただきました。自由に対する考え方について話し合い,進んで自由の実現に努めようとする態度を養っていきました。

☆ 4年 土曜参観日

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社会「くらしとゴミ」の学習では,ゴミを分別することによって,ゴミを減らしリサイクル・リデュース・リュースすることの大切さを考えました。

☆ 4年 土曜参観日

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4年は,道徳「ぼくは行かない」の資料を読んで,主人公の気持ちの変化を通して,正しいと判断したことは,勇気を持って行おうとする態度を養いました。

☆ 3年 土曜参観日

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3年生は,算数「かくれた数はいくつ」の学習を参観していただきました。数量の関係を図を使って考え,問題の解き方を理解していきました

☆3年生 土曜参観日

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3年生は,1校時道徳「親切な心で」の授業を参観していただきました。相手のことを思いやり,親切にしようとする心や態度を育てていきたいです。

☆ 2年 土曜参観日

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2校時は,算数「たし算とひき算のひっ算」の学習です。ひき算の筆算の仕方を知って,練習問題に一生懸命取り組みました。

☆ 土曜参観日

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2年生は,道徳「赤いボール」の授業を参観していただきました。主人公の行動からよいと思ったことを進んで行おうとする態度を養っていきます。

☆ 土曜参観日

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1年生は,1校時道徳の「はしのうえのおおかみ」の授業をみていただきました。誰にでも温かい心で接し,親切にしようとする心情を育てていきます。たくさんの保護者の方々に参観していただき,子どもたちははりきっていました。
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