社会見学 （北消防署）

　２３日（水）に北消防署へ見学に行ってきました。
　前半は，署員の方に「火災の原因や防火のために気をつけなければならないこと」や「消火の三要素」を教えていただきました。子どもたちは，資料を見たりメモを取ったり熱心に聴いたりしていました。
後半は，消防自動車（ポンプ車）の荷台に積まれている物を見たり，ペットボトルを使った消火体験をしたりしました。

　質問タイムでは，
　「北消防署には，何名の消防士さんがいるのですか？」
　「北区では，１日に何件くらい火事が起こっていますか？」
　「なぜ，消防士になろうと思ったのですか？」
　と，子どもたちは興味津々でした。

　今回の見学で教えていただいたことを，「安全なくらしを守る」ために活かしていきたいと思います。

大宮表現タイム

　２２日（火）に，４年生の大宮表現タイムがありました。
　内容は「万願寺とうがらしについて」です。
　
　５月に苗を植えてから９月の最後の収穫までの５ヶ月間の生長を見守る中で気付いたことや収穫したとうがらしを食べた感想などを発表しました。また，自作の俳句も発表しました。
　畑の先生には，名前の由来や上手に育てる工夫など，たくさんのことを教えていただき，また，いろいろな場面でお世話になりました。
　子どもたちも，感謝の手紙に，
　
　「自分たちで万願寺とうがらしを育てた経験をこれからも大切にしていきたいです。」

　と書いていました。
　
　本当にありがとうございました。

校外学習 梅小路公園（３）

　お昼からは，クラスが入り混じってハンカチ落としをしたり，元気に走り回ったりしてあそびました。子どもたちのパワーに負けないくらい，先生たちも全力で遊びました。保育園や幼稚園でも，今までに何度か梅小路公園に行ったことのある子どももいるようですが，新しいお友だちと行くと，新しい楽しみもあったようです。たくさん遊んで，たくさん知った１日でした。

校外学習 梅小路公園（２）

蒸気機関車館の見学もしました。世界の電車や，昔つかわれていた蒸気機関車がたくさん展示されています。展示物の中には，実際にさわることもできるものもありました。そして，蒸気機関車にも乗りました。「ぽっぽー」と汽笛がなると，みんなのテンションも上がります。はじめて見るものに，子どもたちは興味津津。その後は，おうちのがつくってくれたお弁当をみんなで食べました。どの子も嬉しそう！

校外学習 梅小路公園（１）

　今日は，まちにまった校外学習の日です。梅小路公園に行きました。蒸気機関車館や広場での活動時間も楽しみの１つです。朝から元気いっぱい２年生！バスに乗って出発しました！！

教頭先生は体育の授業に

　５年生の国語の授業に校長が出張授業しましたが、教頭先生は６年生のマット運動の授業のアドバイザーに行ってます。６年生ともなると、むずかしい技にも挑戦していますが、けががないように安全に気をつけて、学習できるようにアドバイスしています。

５年生で国語の授業をしました

　校長になって、初めて５年１組で国語の授業をすることになりました。お休みの先生の代わりを務めたことはありましたが、国語の授業の組み立ても考えて行うのは、大宮校に来て初めてです。みんな、どんな反応をしてくれるのか楽しみでした。授業の前に、学習するときに大切にしてほしいことを話しました。すぐに実行できる５年生で、感心。
　椋　鳩十さんという作者について知ることが授業のメイン。子どもたちは、一生懸命ブックトークを聞いてくれます。そして、その後のグループでの話し合いも上手でした。
嬉しいことに、授業が終わったら、すぐに本を手にしてくれた子どもたちが多かったこと。そして、「この本、読みたいのですが借りてもいいですか？」と言ってくれた子どもも。うれしいですね。「国語の授業、楽しかった」という感想も聞かせてくれました。
　また、授業をしてみたいなあと思いました。

前期が終わりました！

前期の終業式を終え，教室に戻りました。
子どもたちは初めての通知票にドキドキ　ワクワクしていました。
前期の間，よく頑張ったので，
２時間目に１年生のみんなでリレーをしました。
走りも速くなりました！並ぶのも速くなりました！
みんな，とてもたくましくなりました。

１５日からは後期が始まります。
後期に向けてめあてをもてるように，
まずは今できていることをじゅうぶんに
誉めて，認めて，励ましていただきますよう，よろしくお願いします

学校行事の紹介をしにきてくれました

３年生のお兄さん・お姉さんが学校行事の紹介をしにきてくれました。
持久走大会や学習発表会，豆つまみ大会や大宮フェスティバルなど，
これからも学校行事はいっぱいあります。
１年生の子どもたちはどんな行事があるのかはもちろんのこと，
どんなことをするのかも楽しみのようでした。
話してくれていることに一生懸命に耳を傾け，興味津々で聞いていました。

３年生のお兄さん・お姉さん，ありがとうございました。

つないで どんどん

９日（水）の図工の時間には，「つないで　どんどん」をしました。ビニルテープで土台をつくって，そこに子どもたちが新聞紙や包装紙をつなげていきます。ある子はカーテンでできた部屋を作ったり，友だちと協力して教室の端から端までつなげたりと，試行錯誤しながら取り組みました。