京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/31
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

エコライフチャレンジ5

模造紙にまとめたものを見ながら班ごとに上手くいったエコを「おすすめカード」,これから頑張りたいことを「チャレンジカード」に書き,クラス全体に発表をしました。
一度きりではなく,これからもエコライフを続けること,広めることが大切だということを学習しました。
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エコライフチャレンジ4

仲間分けしたグループごとに名前をつけていきました。
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エコライフチャレンジ3

それぞれが書いた付箋を発表しながら模造紙に貼り,話し合いながら似ている付箋ごとに仲間分けしていきました。
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エコライフチャレンジ2

冬休みのエコライフでできたことを青の付箋に,できなかったことを赤の付箋に書きました。
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エコライフチャレンジ

冬休みに取り組んだエコライフチャレンジのまとめが今日はありました。
まずは,エコライフ診断書をもらい,自分のエコ生活について振り返りました。
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ホルンに親しむ会 2

リコーダーとホルンで「エーデルワイス」の合奏もしました。
また,一人一人ホルンも吹かせてもらいました。
音を出すのはなかなか難しく,子どもたちは顔を真っ赤にしていました。
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鬼がきたーーーーー!!

今年もやっぱり鬼がきた!
みんな,必死で鬼は外。福は内。

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研究発表 国語〜つなげよう つながろう〜

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1月30日 公開授業
たくさんの参観者の中,ドキドキしながらも
みんなで学び,教え合う姿がありました。
そんな子どもたちをいろいろな先生方がほめてくださいました。

ホルンに親しむ会

地域からゲストティーチャ―の方に来ていただきホルンに親しむ会がありました。
ホルンの演奏をきかせていただき,ホルンに関するクイズにもチャレンジしました。
ホルンをまっすぐにのばすと370cmになるということを実際にホースを使って教えていただくと,子どもたちはとても驚いていました。
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巨匠展に行ってきたよ!

今年もいろいろな作品がいっぱい!
みんな鑑賞を楽しんでいました。
卒業したお兄ちゃんの作品を見つけて
「すごいなー」と憧れていました。

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