5年生：体育「ハンドボール」

新しい単元の学習に入るにあたり，学習の進め方や役割分担，準備の段取りなど説明を受け話し合いをしています。その後の実技では，指導内容に沿ってテキパキと活動することができました。1月30日の公開授業で，その学習の成果をご披露します。

２年生「コンピューター学習：基本操作を学ぼう」

はじめてコンピュータ室で操作をしました。定期的に来てくださっているICT活用支援員さんから，パソコンの起動やシャットダウン，マウス操作などを教わりました。簡単なお絵かきもしてみました。新しい時代に必要な操作スキルの習得や情報端末に慣れ親しむ体験が大切になってきます。みんな目がキラキラとしていて，とても楽しそうに学習していました。

１月１１日の給食

＜献立＞
ごはん，牛乳，平天とこんにゃくの煮つけ，ほうれん草のおかか煮，とうふの吉野汁

１月１０日の給食

＜献立＞
さけとだいこん葉のまぜごはん，牛乳，すいとん

12月21日の給食

＜献立＞
ごはん，牛乳，たらのからあげ，タイピーエン

※タイピーエン
太平燕（タイピーエン）とは熊本の名物料理で、主に中華料理店などで出されているそうです。中国福建省の家庭料理をヒントに熊本で70年以上前に誕生した料理で、諸説はあるが揚げたゆで卵は燕の巣、春雨はフカヒレに見立てられているらしい。
魚介類・豚肉・野菜などを炒め、スープ（店によって鶏がらや豚骨など違う）、春雨、揚げたゆで卵などが入っている。簡単にいえば長崎ちゃんぽんの麺が春雨になったような感じだそうです。

12月20日の給食

＜献立＞
麦ごはん，牛乳，筑前煮，かきたま汁

12月18日の給食

＜献立＞
カレーピラフ，牛乳，トマトスープ，焼きプリン

ハードル走の学習 ４年

　いよいよ明日から冬休み。楽しいことがたくさん待っていることでしょう。
　さて，４年生はハードル走の学習をしています。5ｍ，5.5ｍ，6ｍと，インターバルを設定し，自分に合った場で記録に挑戦しています。
　「トン・１・２・３」のリズムで，振上げ足が毎回同じになるようにリズミカルに速く走り越します。上手な人はまさに「走り越し」ているようで，頭の位置がほとんど変わらずにゴールまで駆けぬけます。４５ｍのハードルのコースで，５０ｍの素走りの記録と比較しているのですが，中にはもうすでに記録を上回った人もいます。
　今回もスタート係から計時係まですべて自分たちで進め，主体的な学習が展開されています。

１年生 パスゲーム（１）

体育の時間に，パスゲームをしています。初めの頃はどこへどのように動いたらいいのか分からずに，みんなでボールを追いかけていました。でも，試合を重ねるうちに，相手チームのいないところへ動いたり，声をかけあってパスを回したりと，コートの中いっぱいに動き回れるようになりました。試合の前後にはきちんと挨拶をし，マナーやルールもきとんと守って学習をしています。

学芸会：6年生劇「ぼくのこえがきこえますか」

戦争を題材にした絵本をモチーフに作品に仕上げました。
戦争の愚かさや悲惨さと平和の尊さを丁寧な語りと演技で力いっぱい表現できました。