1年 保育園と交流

　１２月１２日（水）１年生は下鳥羽保育園の年長さんと交流しました。
生活で「あきみつけ」をしたときに集めた，どんぐりや落ち葉を使って，みんなで楽しめるゲームや遊びを考えました。グループでコーナーを作って，保育園の子どもたちに楽しんでもらいます。
　はじめは遠慮がちにしていた１年生も，だんだん呼び込みの声が大きくなり，うまく説明できるようになりました。
　活動後のふり返りでは，保育園のみんなが楽しかったと言ってくれたことがうれしかったことや，自分自身も楽しめたことを発表していました。

Ｈ２４年度 にこにこタイム 人権集会

　１２月１０日（月）１時間目は，全校で行う「にこにこタイム」人権集会でした。
　１２月４日〜１０日までは，世界で人権週間と定められています。下鳥羽小学校では毎月行っている「にこにこタイム」を，人権週間の１２月は全校集会で校長先生からお話を聞いたり，クラスで人権標語を考える取組をしました。
　集会では，府民だよりに書かれていることを中心に「人権」についてのお話を校長先生から聞きました。ひとりひとりの子どもたちは社会で守られています。子どもたちも守るべきことを守っていかなければならないことがあります。また，インターネット上の言葉も，普段の会話や発言と同じように，相手のことに配慮したマナーやモラルといった「心づかい」はますます大切になります。お互いに尊重し合える社会の実現させるために，みんなで人権について考えていきましょう。
　校長先生のお話を聞いた後，教室に戻って，クラスの人権標語を考えました。
　クラスの標語は，後日，校内に掲示します。

４年 「読み聞かせ」

　１２月６日（木）に今年最後の読み聞かせがありました。今回は『アンナの赤いオーバー』と『むこう岸には』の２冊を読んでいただきました。どちらの本も子どもたちは真剣に聞いていました。次の読み聞かせも楽しみですね。

６年 伏見中学校オープンスクール

伏見中学校のオープンスクールに行ってきました。
小学校とは違った雰囲気に，少し緊張しているようでした。

体験授業では，１組は英語，２組は理科，３組は数学の授業を受けました。

１組の英語の授業では，英語を使ったじゃんけんゲームをしたり，アルファベットを書くことをしました。ゲームをしながら，楽しむことができました。

２組の理科の授業では，葉脈の標本を作りました。小学校ではできない実験をすることで，楽しく授業を受けました。

３組の数学では，規則性を求めるゲームをして，数学のおもしろさを体感していました。

６年 駅伝記録会 その２

１２月２日（日）の駅伝記録会で，
男子の１チームが京都市の小学校の中で３位，
女子の１チームは，１位という結果を残しました。

６年 駅伝記録会

１２月２日（日）に，駅伝記録会がありました。
走ることが得意な子も，苦手と感じる子もどの子も一生懸命走りました。

河原を走る友だちを全力で応援する姿も素敵でした。

2年 生活

　生活の学習で「あそんで　ためして　くふうして」を学習しました。
おうちで集めていただいた紙コップやトレー，箱などをならべたり，たたいたりなどしながら遊びました。
どんな工夫をしたら，もっと楽しく遊べるのか話し合いながら活動をしました。

下鳥羽クリーン作戦 12月２日

　下鳥羽クリーン作戦　12月2日（日）下鳥羽自治会主催の「下鳥羽クリーン作戦」が行われました。校区内の道路や公園などでのごみ拾いに，関係諸団体の皆さん，ＰＴＡや地域住民の皆さんが大勢参加して下さいました。こうした活動を通して，普段から，ごみのポイ捨てを許さない，いつも美しい町づくりを意識していきたいものです。
日本を美しくする会の相談役の鍵山 秀三郎（かぎやま ひでさぶろう）さんの言葉に，
　　　　　「ひとつ　拾えば　ひとつだけ　きれいに　なる」
があります。
　今日1日の活動ですべて美しくなるわけではありませんが，子どもたちには，まず身の回りからの清掃・整理整頓を呼び掛けるとともに，ごみが落ちているのに気が付いたら1つでも拾っていくことが大切だということを気づかせたいと思います。
　皆さん，大変ご苦労様でした。

♪1年 読み聞かせ♪

11月29日（木），読書タイムに読み聞かせボランティアの方が
読み聞かせに来てくださいました。

「やきいもの日」
「ふゆじたくの　おみせ」の読み聞かせでした。

子どもたちの反応は，
おいもを食べて，顔が汚れたのがおもしろい。
くまさんのセーターが，ピッタリでよかった。など
様々な感想がありました。

もっと本と仲良くなってほしいと思います。

2年 音楽

音楽の学習で，おまつりの音楽を作る学習をしました。
まず，リズムを決めて自分で作ったリズムを太鼓で演奏しました。
太鼓の大きな音に子どもたちはとっても喜んでいました。
練習を重ねるにつれて，どんどんいい音がなるようになってきました。