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最新更新日:2024/08/23 |
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エンジョイ☆サポート 140周年かるた編![]() ![]() かるたのルールは,班ごとに決めてやりました。距離をとったり,手を頭にのせてとったり工夫していました。1年生が飽きてきたと思ったら,カードを裏返したり,うつ伏せになったり楽しませる工夫を考えていました。 自分たちが作ったかるたで1年生が楽しんでくれて大満足の様子でした。さらに1年生と仲良くなれた1時間でした。 次回のエンジョイ☆サポートも楽しみです。 くすのきとともに…後期のはじまり。![]() ![]() みんな元気です。連休中には,区民運動会や陸上記録会で,体をいっぱい動かした人もいたようです。 始業式では,校歌を歌います。七条小の子ども達の歌声はとても伸びやかです。聞いていて楽しい気分になります。この歌声から,全校合唱やクラスでの取組がいろいろな場面でいかされているのを感じます。 40年前まで校歌として歌われていた「くすのきの歌」も140周年を迎えて,全校合唱に取り組み,今年,完全復活しました。校庭のくすのきも,久しぶりに子ども達が歌う「くすのきの歌」を聞いて,びっくりしたのと,とても懐かしい気分になったのではないでしょうか。 前期が終わりました![]() ![]() 学校長より,前期のふりかえりや140周年を迎えた学校の歴史にかかわる話がありました。地域の様子や校舎など,昔とは大きく変わったことも多いのですが,生き生きと活動する子ども達は,今も昔も変わらないです。 その後,漢字検定で優秀な成績の子どもや絵画作品,夏休みの工作等で賞をいただいた子どもの表彰をしました。どの子も嬉しそうな表情が印象的でした。 各担任よりお渡しした「あゆみ(通知票)」は,子どもの学びの全てをお伝えできるものではありません。これまで積み上げてきた学びの過程についてふりかえっていただいたり,今後の学びの方向性を探っていただいたりするための一つの指標としてください。また,保護者からとの項目には,ぜひお子様へのメッセージをご記入いただければと思います。この「あゆみ」が子ども達の意欲につながるものにしていきたいです。 創立140周年記念式典![]() ![]() 多くの来賓の方にもご参加いただきました。ありがとうございました。 式典では,たくさんの方々からいろいろなお話をいただきました。また,後半は,それぞれの学年から歴史や地域について学んだこと,感じたことを発表しました。 児童代表の子どもの言葉のなかに,140周年のこのときに,七条小で学べて良かった…とありました。教職員も同じ気持ちでいっぱいです。 この式典を通して,子ども達は,140周年という歴史の重みや伝統を感じたことでしょう。そして,またさらにこれから,よりよい七条小にしていきたいという思いを持ったこと思います。 お世話になったたくさんの方々,本当にありがとうございました。そして,これからもがんばります。 修学旅行 二日目 午後の様子
今日のお昼ご飯は,カレーでした。おいしくいただきました。
登山は,しんどかったけれども,登りきれて良かったです。山からおりるバスの中では寝ている子どもが多かったようです。また,高山植物がたくさんみられ思い出に残りました。 午後1時40分ごろ宿舎を出発し,一路京都に向かっています。 現在,多治見の辺りです。 ![]() ![]() 修学旅行二日目 登山![]() ![]() ![]() 雪が残っていますが,花が咲いていてきれいだそうです。 登山客が多いです。食事後,山に登りました。 富士山が大変きれいに見えます。 また,南アルプスが一望できました。 12時5分頃,全員元気にロープウェーにて下山しました。 6年 修学旅行 「すずらん荘」にて![]() 天然温泉で,汗を流しました。お湯はヌルヌルしていて気持ちが良いという声が聞かれたそうです。温泉につかり,今日の疲れもとれたようです。 6時からは夕食です。その後,アルプホルンの演奏を聴きました。スイスで生まれた楽器の音色は山々の偉大さをイメージするものでした! 6年 修学旅行 宿舎到着![]() ![]() 宿舎の辺りは,朝晩の気温は14度だそうです。京都は毎日暑い日が続いているので,うらやましいですね。 入館式では,代表の児童が,「楽しい思い出を作りたいです。」とあいさつをしていました。 6年 修学旅行 名古屋![]() ![]() ![]() ショーはとっても楽しかったようです。 今日のお昼ごはんは,味噌カツ。あちらこちらから「おいしい!」という声が聞こえてきました。 昼食後は,水族館をグループで見学しました。 南極観測船「ふじ」は,とても大きく迫力がありました。 しいのみ学級と1年生との交流![]() ![]() ![]() そのあとは,お楽しみの歌遊びです。「あくしゅでこんにちは」という歌遊びでは,教室を歩き回って相手を探し,握手して,お互いに自己紹介をしました。 お互いの顔と名前がわかってきたところで,「アビニヨンの橋の上で」という歌遊びをしました。「赤い服を着てる人がとおる〜」とか「髪をくくっている人がとおる〜」など,呼ばれた人が輪の真ん中に集まり,輪になって踊りました。体を動かす歌遊びを,みんな精一杯楽しんで,汗びっしょりになりました。 1年生のみなさんから,歌遊びやお手紙のプレゼントをもらい,しいのみの子たちもとてもうれしそうでした。 最後は,しいのみの子たちが教室入り口で,握手をしてお見送りしました。あっという間に1時間が過ぎてしまい,少し物足りなさを感じるくらい楽しい時間を過ごすことができました。 これを機会に,しいのみの子どもたちともっと仲良くなってもらえたらうれしいなと思います。 |
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