森の工作教室 まつぼっくりツリーを作ろう

毎年この時期に実施している『森の工作教室　まつぼっくりツリーを作ろう』を1年生で実施しました。
緑に着色したまつぼっくりをクリスマスツリーに見立てて，ビーズのデコレーションをつけていく工作です。
1年生の子どもたちは，一生けんめいに小さなビーズをつけていました。
がんばって作ったので，かわいいクリスマスツリーができました。

低学年の非行防止教室

12月18日（火）2，3年生の非行防止教室をしました。
今まで，高学年で実施していた非行防止教室ですが，今回，低学年バージョンができたということで，実施しました。
警察のＯＢの方に来ていただき，プレゼン「社会のルール教室」を使って話をしていただきました。
映像を見たり，話を聞いたりする中で，ルールを守ることの大切さを考えました。
ルールを守らなかった時の大変なことについても教えていただきました。
これからの生活の中に生かしていってほしいと思います。

町集会

12月17日（月）冬休み前の町集会がありました。
自分たちが住んでいる近くの人と集まって話し合いをします。
安全に生活するためにみんなで作った「安全マップ」をもとに話し合いました。
今年の冬休みは少し長いので話し合ったことをもとに安全に生活してほしいものです。

5年 正親タイム

12月14日（金）5年生の正親タイムがありました。
11月に実施した「花背山の家での宿泊学習」についての発表会でした。
大変思い出深い活動だったのですが，その思い出をランキング形式にして発表しました。
10位から1位まで発表していきました。
聴いている人もしっかりと聞くことができていたと思います。
花背山の家での宿泊学習で学んだことをこれからの学校生活で生かしていってほしいと思います。

6年福祉体験活動発表会

6年生が福祉体験活動として，福祉施設（介護保健施設，特別養護老人ホーム）で働く人にはいろいろな仕事があることを体験を通して学んだことについての発表会をしました。
4つの体験した施設グループごとにまとめて発表しました。
利用される人の立場に立って施設で工夫していることや働いていてうれしいと思ったこと等をもとにこれからどのように行動していけばよいのかといった前向きな意見や感想も聞かれた大変素晴らしい発表会でした。
お世話いただいた社会福祉協議会の方や4つの施設の方も参加していただき発表を受けての感想も聴かせていただくことができました。
子どもたちにとって大変良い活動だったと思います。

彫刻刀を使っての版画

6年生の教室をのぞいてみると子どもたちが一生懸命版画に取り組んでいました。
彫刻刀を使って彫っていくのでみんな真剣そのもの。
自分が思っているような作品に仕上がればいいと思います。

らんらんお話の会12月

12月13日（木）１２月の「らんらんお話の会」がありました。
寒い時期なのでもっと多くの子どもたちが参加すると思っていたのですが，外はいい天気。いつもより少ない子どもたちの参加でのお話の会でした。
途中からは一人になって，向かい合わせの「読み聞かせ」になってしまいました。
いろいろなお話を紹介してくださっているのに，少し残念な光景でした。

盲学校との交流学習

12月14日（金）盲学校との交流学習がありました。
本校の校区に住んでいて盲学校に通学している子（今年の３月まで本校に在籍）と交流をしました。
正親タイム・音楽の時間に交流学習をしました。
久しぶりにみんなと会えて楽しそうに学習をしていました。

個人懇談会

昨日から個人懇談会が始まりました。
楽しい冬休みが迎えられるように，また，18日間という大変長い冬休みを有効に過ごすための個人懇談会です。
今までがんばったこと，これからの課題を学校と保護者の方（子どもたちも含め）で共通理解することができればと思います。

マラソン大会に向けての 中間ランニング

12月20日の「たてわり　マラソン大会」に向けて12月3日から始まった中間ランニング。寒さにも負けずに，子どもたちはがんばって走っています。
走り終えた後，「今日は１７周走れた」「ぼくは，１８周や」といった声が聞こえてきます。目標を持ってがんばることは大切なことです。