２６日（金） ５年 社会「自動車をつくる工業」

　今，５年生の社会では，「自動車をつくる工業」という学習をしています。今日は「環境にやさしい自動車づくりには，どのような工夫や考えが大切なのだろう」という課題で学習しました。

２６日（金） そうじは気持ちをこめて

　今日は，そうじの時間にカメラをもって歩いてみました。気持ちをこめて一生懸命そうじをしている子どもたちをいろんなところで見かけました。先日ホームページで紹介した職員室横の階段でも，静かに働く６年生の姿を見ることができました。全校児童が黙々と１５分間，気持ちをこめてそうじをしたら，学校はどんどんきれいになるだろうと思います。子どもたちの成長を見つめ，励ましていくつもりです。ご家庭でもぜひ，話題にしてみてください。

１０月２５日・ハッシュドビーフ

　今日の献立は，「麦ごはん・牛乳・ハッシュドビーフ・野菜のホットマリネ」でした。

「ハッシュドビーフをごはんにかけたら，はやくたべれたし，おいしかったから，またつくってきゅうしょくに出してください。」・・・・・２年生の感想から

「わたしは，やさいのホットマリネのにんじんがあまかったです。また家でもつくってほしいです。」・・・・・２年生の感想から

１０月２４日（水） きれいに掃除された階段

　 お昼の掃除が終わったあと，校舎を歩いてみました。職員室の横の階段を上がると，すみずみまできれいに掃除されていました。３階までずっときれいでした。掃除をがんばる人がいると，いろんな人が気持ちよく過ごせるものだなと思いました。

１０月２４日・親子煮

　今日の献立は，「ごはん・牛乳・親子煮・ほうれん草とはくさいのごま煮・りんご」でした。

「ぼくがたべておいしかったのは，おやこにです。なぜかというとたまごがいっぱいはいっていたからです。」・・・・・１年生の感想から

「りんごがあまくておいしかったです。」・・・・・３年生の感想から

１０月２３日・えびと豆腐のケチャップ煮

　今日の献立は，「おさつコッペパン・牛乳・えびと豆腐のケチャップ煮・ほうれん草ともやしのいためナムル」でした。
※ミルクコッペパンをおさつコッペパンに変更しています。

「おさつパンのさつまいもが，あまくてしっとりしていておいしかったです。」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・１年生の感想から

「今日のおさつパンが，モチモチしていておいしかったです。」・・・５年生の感想から

２３日（火） ４年 理科 「星や月」

　今，４年生では「星や月」という学習をしています。月の位置を観察したり，月の特徴や動きについて学習していきます。今日は，「時間がたつと，半月の位置はかわるのだろうか。」という課題で話し合いをしました。大人にとれば，当たりまえのことに思える「月の動き」ですが，子どもたちの発想はいろいろでした。今後の学習の深まりが楽しみです。

２３日（火） ちょっとした心遣いがうれしかったです。

　写真は職員室の前の落し物置場です。とてもきれいに整頓して置いてありますが，はじめからこうだったわけではありません。職員室廊下の掃除当番だった６年生の女の子が，少し乱れている落し物に気がついてきれいにたたんでくれたものです。その気遣いがうれしくて，思わず写真に撮りました。こういう気持ちいい行動が，みんなに広がっていけばいいなと思います。

２３日（火） 今日から入学届の受付開始です。

　本日から新１年生の入学届の受付を開始しました。１１月２日（金）まで受け付けております。職員室でお待ちしております。

１０月２３日（火） ジュニア京都検定

今日，５年生と６年生がジュニア京都検定を受けました。
５年生は「基礎コース」，６年生は「発展コース」に取り組みました。
これを機会に，自分達の住む京都の歴史や伝統，文化にさらに関心をもってほしいと思います。