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最新更新日:2025/07/04 |
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6年 キョウチクトウ見守り隊 結成!!![]() ![]() キョウチクトウを見守ります。 昨日植えた苗は,まだ,枝も細く, ボールなどが当たって折れてしまうことがないように, しっかりと守ります!! 4年 総合「京都モノづくりを体験しよう。」 その3![]() ![]() 説明をしっかり聞いて、電子オルゴールを作りました。 コンデンサなど、普段みたことがない部品を組み合わせて作りましたが、みんな上手に作ることができました。 4年 総合「京都モノづくりを体験しよう。」 その2![]() ![]() ![]() 施設の先生やモノレンジャーに質問している子もたくさんいました。難しい言葉もたくさんありましたが、みんな真剣に取り組めていました。 4年 総合「京都モノづくりを体験しよう。」 その1![]() ![]() 今日は、『なぜ、京都ではモノづくりがさかんなのか』という学習問題を解決するために、生き方探求館に行きました。 生き方探求館に到着後、見学及び体験学習の説明を受けました。そのあとは、学習に備えて、お弁当を食べました。みんなとてもおいしそうに食べていました。作ってくれた、お家の人に感謝しようね! 2年 かけざん![]() ![]() 五のだんの九九を学習しました。 リズムよく、スラスラ言えるように練習しています。 また九九カードを使って友だちと問題を出しあっています。 おうちでも練習して、九九名人を目指しましょう! 2年 へいきんだいあそび![]() ![]() 子どもたちはバランスをとりながら、さまざまな渡り方に挑戦しています。 H24年度 5年 社会見学
10月15日(月)5年生は愛知県豊田市の自動車工場に社会見学に行きました。片道約3時間のバス移動でしたが,車窓から見える町の様子がどんどん変化していき,子どもたちはあきることなくながめていました。
湾岸道路から見えたのは,整然と並ぶ自動車や,それを運ぶ大きな大きな船,コンテナを運ぶクレーンの群れ。子どもたちは口々に気付いたことを話したり近くの友達に教えあったりと,さっそく社会の学習をしていました。 途中の刈谷パーキングエリアでゆったりと昼食をとって,そこから高岡工場までは30分ほどです。工場内では,時間や見学コースがしっかりと決まっていて,案内係の方がそれぞれのコーナーでテキパキと説明してくださいました。残念ながら撮影禁止でしたが,働いておられる方の動きや工夫,人間を技術を助けるロボットなどをよく見ることができました。 見学コースの最後には,質問コーナーです。。そこで5年生の子どもたちは,工場内をしっかり見たうえでの、今後の学習にいかせるとてもよい質問をしていました。 今日の宿題は,見学してきたことのまとめです。 ![]() ![]() ![]() 6年 キョウチクトウを植えました![]() ![]() ![]() 原子爆弾によって,焼け野原になった広島は,「75年間は草木も生えない」と言われました。被爆後いち早く咲いたキョウチクトウは,生き残った広島市民に復興への希望と勇気を与えたそうです。 いただいた苗木を,今日,6年生みんなで,運動場の西門の近くに植えました。 下鳥羽小学校のみんなで大きく育て,立派な花を咲かせましょう。 4年 算数「2けたでわるわり算の筆算」![]() ![]() 2年 学習発表会の練習☆![]() ![]() ![]() 2年生は、生活の町たんけんについて発表します。 今日は言葉を練習しました。 みんな大きな声でハキハキ言えるように頑張っています。 |
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