給食配膳の様子

　給食の様子です。
　上手に配膳していました。

　二人一組でおかずを配っていましたが，一人がお盆をもち，もう一人が机に配っていました。力を合わせて配っていましいた。

　また，配膳しやすいように，グループとグループの間のスペースや配膳台付近のスペースを十分に取り，また，机の上も広く空けていました。

　

学習の姿勢

　2年生の教室に入りました。

ノートに書いているところでした。背筋を伸ばした，とても良い姿勢でした。
　机の上も，筆箱を上（前）に置いて，書くスペース（右利きなら机の右半分，左利きなら机の左半分）を広く空け，そこに書くページをもってきて書いていました。
　こうすることで，上半身をひねることなく，常に体を机に正対して書くことができます。　

児童会 朝のあいさつ運動

　児童会による朝のあいさつ運動が，今日から始まりました。

　あいさつは，コミュニケーションの出発です。子どもも大人も，気持ちよいあいさつを交わしていきたいものです。
　気持ちよいあいさつが交わされる学校，家庭，地域でありたいものです。

読み聞かせの会

　９月の読み聞かせの会が，今日の中間休みに図書室にて行われました。

　学校運営協議会読書企画推進委員会の皆さんの素敵な読み声，語り声に，子どもたちは気持ち良さそうに聞き入っていました。

　毎月，素敵な会をありがとうございます。

児童集会＜5・6年生 合唱の披露＞

　9日（日）に京都コンサートホールで行われた京都市学童大音楽会に出場した5・6年生が，全校児童の前でそのときの曲を披露してくれました。

　とても美しい歌声が講堂に響き，秋のそよ風に乗って松ヶ崎の山にも響いていました。

お花を生けてくださいました！

　今日の部活動「伝統文化」の前に，お花を生けてくださいました。

　いつも素敵なお花をありがとうございます。

部活動「伝統文化」

　今日は，今年度になって初めてのお茶でした。

　基本から教えていただきました。
　

緑のカーテン

　本校の「緑のカーテン」も葉が茂り，日差しを遮ってくれています。

ちびっこ広場で

　今日は月曜日。

　４年生以上は６校時まで。３年生以下は５校時までの日です。

　６校時の学習のない３年生が，曇り空で日差しがなく，時折，涼しい風が吹き抜けるちびっこ広場で，放課後のひと時を過ごしていました。

土曜学習＜４＞

　今日は，サプライズ実験もありました。

　お話に引き続いてエレメントランプをして，楽しみながら元素に親しむことができました。