中間ライブの掲示

　中間ライブをする場所の名前を全校から募り、「パフォーマンス・ステージ」と名づけました。ステージに設置された掲示板を児童会と掲示委員会でステージ名や動物などで飾りました。これから、どんなライブがくりひろげられるか楽しみです。

避難訓練

　8月29日に今年度2回目の避難訓練を実施しました。
　今回は，京都市全域に震度6の強震が発生したという想定の下で行いました。子どもたちは真剣な態度でした。

校内研修＜学力向上＞

　先週の校内研修では，前回のジョイントプログラムの結果から6年生の算数を選び，正答率の低かった問題について，どんな誤答を出したのか，どこにつまずいたのか，その問題を解くためには，6年生までにどんな力が必要なのか，ということを検討し，また，日々の指導にどう生かしていったらいいか，ということを，グループ別に分析・考察し，発表して話し合いました。

ランチルームで

　栄養教諭によるランチルームでの指導が各クラスに，年2回（各期に1回）行われます。

　今日は，5年1組でした。

お花を生けていただきました＜２＞

　これは，校長室前とふれあいサロン前のものです。

お花を生けていただきました＜１＞

　伝統文化活動でお世話になっている講師の方が，今回もお花を生けに来てくださいました。

　これは，職員室前と本館玄関入った所です。

作品発表会

　教室をまわっていると，あるクラスで作品発表会をしていました。

　工夫された作品に，思わず感嘆の声が出ていました。

「夏休みの作品」から

　今，教室には，夏休みの作品が飾ってあります。

夏の研修＜校内研究＞

　今年度は，「環境教育」，「食育」を重点におき，それらを通して学力向上を図っているところですが，その研究を行いました。

朝会２

　朝会に先立って，転入児童の紹介があり，その後で，新着任の教職員の紹介がありました。詳細については，「お知らせ」欄の「学校だより8月１号」をご覧ください。