７月６日・京野菜のごまみそかけ

　今日の献立は，「ごはん・牛乳・平天の煮つけ・京野菜のごまみそかけ・みかん」でした。

「今日のこん立の京野菜のごまみそかけの万願寺とうがらしと賀茂なすがよくみそにからまっていておいしかったです。」・・・・・５年生の感想から

６日（金） ４年 図工 「とび出すメッセージカードをつくろう」

　４年生が図工の時間に取り組んでいる「とび出すメッセージカードをつくろう」の学習が進んでいます。子どもたちは自分の好きな色の画用紙を選び，もくもくと作業をしていました。来週には出来上がると思います。

６日（金） 時間を守って行動

　子どもたちが時間を守って休み時間に帰ってくるようになったことは，以前からお伝えしています。最近では１０時４５分のチャイムが鳴ったときに運動場に子どもが残っていることはほとんどなくなりました。写真は，１０時４５分のチャイムと同時に学習が始まったクラスの様子です。時間を守って行動し，学習に向かう態度をこれからも大切にしていってほしいと思います。

５，６日 樹木剪定

　グランド東側の樹木剪定をしました。 今回は，カイズカの伐採など，高いところを重点的に剪定しました。また，桜の木の枯れかかっている部分は剪定後，これ以上枯れないように処置をしました。二日間の作業で，すっきりとした生垣になりました。

５日（木） ６年 社会 「戦国の世から江戸の世へ」

　６年生の社会では今，「戦国の世から江戸の世へ」という単元の学習をしています。 今日は「豊臣秀吉がした政策で，百姓のくらしはどのようになっただろう」ということを学習問題として，検地や刀狩の資料をもとに，みんなで考えました。

７月５日・七夕献立

　今日の献立は，「麦ごはん・牛乳・さばのたつたあげ・かぼちゃの煮つけ・たなばたそうめん」でした。

「わたしは，きょうのかぼちゃのにつけがあまくてとてもおいしかったです。また，たべたいです。」・・・・・ ２年生の感想から

「私は，たなばたそうめんがおいしかったです。だしのあじがきいていてつるつるしておいしかったです。」・・・・・６年生の感想から

５日（木） ６年 図工 「藍染」

　６年生の図工では，これから藍染のＴシャツつくりに取り組んでいきます。 今日はスクールサポーターの高須先生の作品を見せてもらいました。子どもたちは，見た途端に歓声を上げていました。「先生，もちもちの木の絵本の絵みたい！」と感想を言っている子もいました。今日だけ，ワーキングスペースにつるして，みんなで鑑賞しました。

７月５日（木） ６年 算数 「比とその利用」

　６年生の算数では今，「比とその利用」という学習をしています。 今日は，比の性質を利用して，横の長さが１２ｃｍの長方形のもう一方の辺の長さを求める方法をみんなで考えました。

７月４日・豚肉とゴーヤのしょうがいため

　今日の献立は，「ごはん・牛乳・豚肉とゴーヤのしょうがいため・とら豆の甘煮・かきたま汁」でした。

「わたしは，ゴーヤが苦手だけれど，ゴーヤとごはんをいっしょにたべるとおいしかったです。」・・・・・ ２年生の感想から

「とらまめのあまにがあまくておいしかったです。しるもおいしかったです。おかわりしてもおいしかったです。何度たべてもおいしかったです。」・・・・・４年生の感想から

４日（水） バレー部 小中合同練習会

　二条中学校のバレー部の皆さんに来ていただき，小中合同の練習会を行いました。小学生の子どもたちは普段よりもいっそう一生懸命な様子で練習に向かっていました。