☆３年国語「意味調べ」☆2012/05/22

わからない言葉は，国語辞典を使って意味を調べています。
いくつかの意味がある中から，その文の内容に合う意味を見つけています。
見つけた言葉に付箋をつけ，学習の足跡を残している子もいます。

☆３年理科「芽の観察」☆2012/05/22

３年生では，ヒマワリとホウセンカを育てています。
自分の鉢にヒマワリかホウセンカ，どちらかを植え，毎日水をやりながら育てています。今日はヒマワリの芽が出た人がいたので，芽の観察をしました。春の植物の時と同様に，形や色や大きさ，手ざわりに着目して比較しながら観察しました。
「ヒマワリの芽って，前に見た（植物の）芽と一緒やな」
「芽にヒマワリの種がついてる」
早くホウセンカも芽が出るといいですね。

☆３年体育「リズムダンス」☆2012/05/22

だんだん本番が近付いてきました。
入場から演技，退場まで通して練習しています。
本番まであと４日。

☆３年体育「リズムダンス」☆2012/05/17

運動場で初めから最後まで通して練習をしました。
子どもたちの気持ちも高まってきています。
運動会まであと少し。

☆３年体育「短距離走」☆2012/05/16

運動会で８０ｍ走を行います。
初めてコーナーを曲がります。
外側に膨らみすぎないように気をつけて走りました。

☆３年体育「リズムダンス」☆2012/05/15

第１部の練習をがんばっています。
大粒の汗を流しながら，移動の際の立ち位置などを確認しています。

４年 図工「ねん土のひもから」

　「ねん土のひもから不思議な建物を作ろう」をめあてに，自分の作品づくりに取り組みました。建物に窓を作ったり，模様をつけたりと，様々な工夫をしている人がたくさんいました。みんな，楽しく作品づくりを行えたようです。

４年 総合「にこにこタイム」

　今回のにこにこタイムは「ひまわり学級と交流しよう。」です。最初，ひまわり学級の友だちから自己紹介をしてもらい，一緒に手話を交えた歌を歌いました。
　次に，４年生から学年の紹介をし，一緒に簡単なゲームをして遊びました。これからもひまわり学級の友だちとたくさん遊んで，交流を深めていきましょう。

４年 国語「よりよい学級会をしよう」

　学習のまとめとして子どもたちだけで学級会を開きました。司会グループの人たちが議題を提案し，みんなで話し合いを深めました。「〜さんの意見に賛成で」「わたしは〜さんと同じで―と思います。」というように，学習で学んだ言い方をきっちりと用いて，学級会ができていました。今後，学級会を開く時はこの学習を生かしていきましょう。

６年 社会見学〜奈良〜「東大寺大仏殿」

「この中に大仏があるの？？」

大仏殿の大きさを実際に目で見て，大きさを感じることができました。

中に入り，大仏の大きさや，周りの様子などをそれぞれ，
しっかりとメモすることができていました。

見学したことで，新たな疑問も出てきました。
今日見学したことを，これからの学習に生かしていってくれればと思います。