５年のページ 種植え野菜が発芽してきました

５月３日（木）憲法記念日（祝日）

　４月末に，野菜作りのために，１０種類以上の野菜の種まきをしたことは，お知らせしましたが，
　５月に入り，次々と発芽しはじめました。

　本来でしたら，苗植えの時期ですが，９月実施の「長期宿泊・自然体験学習・５泊６日」の野外炊事の食材に使うため，収穫時期を少し遅らさなければなりません。例年より約１ヶ月遅れで収穫するため，苗植え時期をずらせて，５月下旬にもっていこうと考えています。
　
　うまくいけばいいのですが？？

水槽の水替え

５月３日（木）憲法記念日（祝日）

　保健室前の大型水槽の水替えをしました。小さなテトラ類の熱帯魚の水槽と大型熱帯魚「オスカー」の水槽です。

　月に一度は，１／３程度の水替えはしていますが，年に２〜３回は，水槽の中に砂利石も含めて，１／２以上の水の入れ替えをします。

　１２０センチの大型水槽ですので，水を抜いて，水槽内を掃除して，水質，水温をチェックしながら，再び満水にするのに数時間かかります。
　
　今日は，早朝から始めて，ようやく１１時前に終りました。大型熱帯魚「オスカー」は，水温や水質にとても敏感に反応するので，あとのケアーも大事です。

憲法記念日

５月３日（木）憲法記念日（祝日）
　
　本日，５月３日は，「憲法記念日」（祝日）で学校はお休みです。

　憲法は，昭和２２年５月３日から施行されています。今年はちょうど６５年目にあたります。
　憲法は，国のおおもととなるきまりですで，日本の国のすべてのきまりが，この憲法をもとにして作られています。

　日本の憲法は，三つの大きな柱があります。それは，「国民主権」「平和主義」「基本的人権の尊重」です。

　「国民主権」は，国の政治は，国民がするものだと決めています。つまり，国民一人一人が主人公であり，日本の国で楽しく暮らせるように，みんなで相談して約束事を決めますということです。

　「平和主義」は，軍隊を持たず，戦争はしないということです。過去の苦い経験から，二度と戦争はしないと決めています。

　「基本的人権の尊重」は，一人一人の人間の権利を尊重し，守らなければならない。つまり，人間はみんな平等で，男も女も，大人も子ども，だれであっても，差別されることなく，一人一人が大切にされなければならないと決めています。

　私たちは，このような立派な憲法を，守り育てる気持ちをもつことが大事ですね。

　４連休明けの５月７日（月）の朝会で，憲法月間として，日本国憲法のお話しを子どもたちにする予定です。
　
　

教材研修会

５月２日（水）

　本校恒例の教材研修会が夕方から実施されました。

　この取組は，全担任が同じ指導法で教えることによって，系統立てたスムーズな学習活動ができるようにと，数年前から続けています。
　各先生の得意部門やこれまでの経験からうまく指導できたことを，他の先生に紹介しあって，授業力を高める研修です。
　今日は，毎年行っている「毛筆（習字）」の指導法を，みんなで研修し再確認しました。
　習字道具の扱い方や，事後の墨液の処理の仕方など，全校で統一することによって，子どもたちの学習効果を高め，技能向上に役立てています。

部活動のページ 柔道・相撲・卓球

５月２日（水）

　水曜の部活動は，柔道・相撲・卓球です。

　柔道部：今年度２回目の練習です。昨年から続けている子どもたちなので，柔道着の着こなしも様になってきたように思います。基本の受け身の練習に時間をたっぷりかけています。

　相撲部：昨年たくさん入部していた６年生が卒業していなくなったので，今年は３人でスタートです。しこをふんだり，股割りをしてけがをしないように，注意をはらっての練習です。１００キロを超える大きな先生に３人がかりで挑戦していました。

　卓球部：４年生に超人気，たくさん入部しました。ラケットの持ち方から教えてもらっています。早く先生を負かせるようにがんばってほしいです。

６年のページ シャトルラン

５月２日（水）

　昨日の体力テストで残っていた，往復持久走「シャトルラン」を６校時にしました。

　体力テストの中では，「恐怖のシャトルラン」「魔のシャトルラン」と子どもたちは言っています。昔の持久走１５００メートル以上にしんどいと言われていますが，６年生の子どもたちが挑みました。
　最初は余裕でしたが，レベルが上がってくるにしたがい，笑顔が消えて顔をゆがめて走っていました。
　しかし，一人一人が，自分の力の限りがんばっていました。

今日の給食

５月２日（水）
　
　「胚芽米ごはん」「わかめスープ」「ビビンバの具」「甘夏みかん」

　今日の給食は，「ビビンバの具」をごはんに混ぜて食べました。混ぜごはんは，食が進み，残す子どもはほとんどいませんでした。
　「甘夏みかん」は，皮をむいて食べますが，１年生は少し手こずっていました。献立表に，甘夏のむき方が載っていましたが，お家で食べる機会があれば，練習してみてください。

１年のページ 学校たんけん

５月２日（水）

　今日は，学校探検で初めて家庭科室に行きました。家庭課室は北校舎にあり，１年生の間は，町別集会など数回しか行きません。
　みんな，わくわくどきどきで行きました。

　家庭課室では，担当の先生の説明を聞いたあと，中を自由に見て回りました。お鍋や食器，ミシンにアイロン，洗濯機など，家にもあるものばかりですので，名前はしっかり言えました。でも，お鍋や食器の数の多さに驚いていました。

４年のページ ロックソーラン練習開始

５月２日（水）

　あいにくの雨になりましたが，学習室を使って，運動会に披露する団体演技「ロックソーラン」の練習がはじまりました。
　担任の門別先生は，北海道出身で，小学校時代にクラス単位で「ロックソーラン」のコンテストがあったそうです。ですから，毎日のように踊って練習した経験があるそうです。
　教え方にも気合いが入っています。本場北海道仕込みの「ロックソーラン」を今年の運動会で観られそうです。
　

３年のページ わり算をしっかりマスターしなければ！

５月２日（水）

　３年生は，わり算の学習にがんばっています。この時期にしっかり理解しなければ，高学年になって苦労します。

　先生の指導も気合いが入っています。それに応えて，子どもたちも集中して聞いています。