枝垂れ梅

　昨日からの雨ですが，気温は上がっています。枝垂れ梅のつぼみも大きく膨らんできました。間もなく開花するでしょう。

じしゃくのふしぎをしらべよう ３年

　磁石の性質を利用したおもちゃづくりの過程で，ゴムの棒磁石を切ってみると，今まではつかなかった中央の部分が磁石になっていました。子どもたちの頭のは？？？？？です。磁石っておもしろいですね。

大きさくらべ とけい １年

　いろいろな時刻を，模型時計を操作してつくる活動を通して，何時・何時半・何時何分という時刻の読み方を考えます。

モチモチの木 ３年

　今日は大型絵本も登場して，文章や挿絵参考にしながら，豆太は見たの場面から「豆太」の人柄について読み取ったり感じたりしたことを交流しています。

だってだってのおばあさん １年

　誕生日のおばあちゃんとねこの様子を読み，好きなおばあさんについて話し合っています。

ことわざブック ４年

　ことわざの意味を知り，使うことができるようにします。いろんなことわざの意味や使い方を調べ，ことわざカードを作ります。今日は出来上がったことわざカードでカルタをしています。楽しく学ぶことで，よりことわざのことがわかります。このあとことわざブックを作ります。

今日は啓蟄

　啓は「ひらく」，蟄（ちつ）は「土中で冬ごもりしている虫」の意味で，大地が暖まり冬眠していた虫が春の訪れを感じ穴から出てくる頃。菰（こも）はずしを啓蟄の恒例行事にしているところが多いですね。
　まだまだ寒い時節ではありますが，一雨ごとに気温が上がり，日差しも徐々に暖かくなってきます。春雷がひときわ大きくなりやすい時季でもあります。
　八百屋さんの店先に山菜が並び始めます。旬の食材で春の訪れを味わいましょう。

※実際に動物や虫（種類によって違いますが）が冬眠から目覚めるのは最低気温が５度を下回らなくなってから，平均気温が１０度以上になってからだそうです。

教職員との交流 〜バスケットボール〜

　教職員との交流試合，今日はバスケットボールです。身長差があるので，子どもたちにはちょっと不利かもしれませんが，真剣な子どもたちに教職員も熱が入ってきます。でも，楽しい交流試合です。

作品ぶくろつくり ２年

　１年生と同じように２年生も作品ぶくろを作っています。１年間，学習して思い出に残ったことや楽しかったこと，生活科で調べた季節の様子などを絵に表わしています。

がっこう ５年

　「がっこう」，これは５年生が卒業式に６年生に贈る歌です。自分たちの手本となってくれた６年生に感謝の気持ちをこめて，また，最上級生のバトンを引き継ぐ自分たちのために，心をこめて歌います。