心ひとつに！！ スイミー大成功

約一月の間みんなで力を注いできた学芸会が無事終わりました。
今週の子どもたちは，ちょっと一息・・・といった様子です。

今年の学芸会では，前期に国語で学習した「スイミー」を音楽劇で発表しました。
スイミーやその兄弟，海の生き物たちの気持ちを思い出しながら，
演技や歌を一生懸命練習してきました。

当日は，今までの練習の成果を存分に発揮して
２年生５８人が心をひとつに発表することができました。

２年生も残り４ヶ月あまり。
学芸会で培った力や友だちと協力することを，
他の場面でもどんどん生かしていってほしいと思います。

ざりがにの成長

あおぞら学級の水槽で生まれたザリガニの赤ちゃん。
すくすく順調に育っています。
米つぶぐらいだった赤ちゃんも
大きいものでもう３センチぐらいに育ちました。
給食で残ったご飯やパンを食べています。

土曜学習（オータムコンサート）

　１１月１２日（土）に「ＮＥＯ吹奏楽団」をお招きし、オータムコンサートを行ないました。
　「ＮＥＯ吹奏楽団」は昭和６２年に、当時の京都・嵯峨野界隈の高校吹奏楽部OB有志により立ち上げられ、以来、京都市内を活動拠点として「音楽も遊びもとことん楽しく！」をモットーに、福祉施設や自治会での演奏会や地元中学校との共演等、地域に根ざした活動を行なっている吹奏楽団です。
　当日は、地域や保護者・児童の皆さんにたくさん参加していただき、楽しいコンサートになりました。プログラムの中に、リコーダーとカスタネットを使って、子ども達が楽団の方々といっしょに演奏する曲もあり、子ども達はいっしょうけんめい演奏していました。
　このコンサートは来年以降も続けていきたいと思っています。

科学センターへ行ってきました

１１月１１日（金）科学センターへ行ってきました。プラネタリウムでは，星座や月の動きを見ることができました。京都ではなかなか見ることのできない満点の星空に子どもたちは大感激でした。お昼からはエコロジーセンターで，ごみを減らすためにできることを考えました。ごみとして捨てているものの中にもまだまだ利用できるものがたくさんあることに気がつくことができました。

「みんなの音楽パーティー」

９日の学芸会で、３年生は歌や合奏に取り組みました。
音楽の教科書から、小さな世界やミッキーマースマーチなど、みんながよく知っている曲を選び練習しました。練習では、リコーダーを落としたり、姿勢が悪くなったりすることもありましたが、本番はシャッキと格好いいところをみせてくれました。（赤い蝶ネクタイもきまっています！・・写真では見えにくいかもしれませんが・・）３年生から始めたリコーダーもがんばって練習し、上手に演奏できるようになったところを披露しました。トトロのさんぽを歌ったときは、会場のみんながいっしょに歌ってくれてうれしそうでした。初めての楽器に挑戦したり、みんなで心を合わせて一つのことに取り組んだりしたことは、みんなの大きな成長につながったと思います。

学芸会！大成功でした。

１１月９日（水）は学芸会でした。４年生は，「ヒュードロンお化け学校」という劇をしました。舞台はお化けの子どもたちが，立派なこわいお化けになるために勉強しているお化けの学校です。お化け先生からこわい登場の仕方を教わったお化けの子どもたち。遊園地で人間の子どもたちをおどかそうとするのですが，うまくいきません。結局お化けの子どもたちと人間の子どもたちとは大の仲良しになってしまう，というお話です。普段から仲の良い４年生の子どもたち。元気いっぱいに楽しく演じることができました。また，最後には，４年生全員でテーマソングの「お化けなんてないさ」を振りつきで歌いました。本番が終わったあとの子どもたち。どの子も晴れ晴れとした表情でした。

学芸会

あおぞら学級では、学芸会で「三匹のやぎのがらがらどん」をしました。
あおぞら学級の子ども達９人チームワークよくしっかりと演じることができました。
練習の成果がでてみんなに誉めてもらい子ども達も満足そうでした。

学芸会

　１１月９日の学芸会にはたくさんのご参観ありがとうございました。どの学年・クラスも限られた時間の中で練習を積み重ね、とても立派な発表ができました。感動する場面もたくさんありました。
　今回の学芸会を通して、子ども達はまたひとつ大きく成長しました。全校みんなでひとつのことを成し遂げたことに自信と誇りをもって、これからの学校生活を送ってほしいと思っています。

ザリガニの赤ちゃん

夏に子ども達と一緒に広沢の池で採ってきたザリガニ。
なんと、「たまご　たまごがおなかに付いてる。」と言っている間に、
小さなザリガニが生まれていました。
子ども達も、大喜び。
成長の様子をいつも楽しみに見ています。

PTA 朝の声かけ運動

　毎月１回、ＰＴＡの方々が、朝正門と北門に分かれて、登校してくる子ども達に「おはようございます！」と元気に声かけをして下さっています。
　教職員も当番を決めていっしょに参加しています。今日も、子ども達の元気なあいさつが学校中に響きわたっていました。