和の心１

2月24日（金）茶道と華道に親しむ会がありました。会場の多目的室に入ると・・・その中は「春」スイートピーやガーベラの香りと抹茶の香りが部屋を包みこんでいます。参加した子どもたちの顔も楽しそうです。地域女性会の皆さんの指導のもと，初めて茶筅を持つ子も頑張ってお茶を点てています。向こうの机では，素敵な生け花が完成です。どれも個性的で素晴らしい出来栄えです。とても良い体験ができました。ご指導いただいた皆様ありがとうございました。

☆３年「授業参観」☆2012.02.23

お忙しい中，参観いただきありがとうございました。
３年生は算数で「かくれた数はいくつ」の学習をしました。
図を使って，順番に考えたり，まとめて考えたりして求めていきました。
友だちの考えを聞いて，自分と同じなのか，似ているのか，違っているのか確かめています。
自分が計算できたら終わりではありません。
その人の考え方，書き方，話し方など，友だちから学ぶことはとても多くあります。

☆ひまわり学級「歌・ダンス」☆2012.02.22

伏見西支部のお別れ交流会に向けて，歌やダンスの練習をしています。
歌は『おめでとう』という歌で，卒業する６年生の子の名前を歌詞に入れておめでとうの気持ちを込めて歌います。
ダンスもリズムに合わせて『マルマル・モリモリ』を楽しく踊ります。

☆３年「作品展鑑賞」☆2012.02.22

体育館で行われている作品展を見に行きました。
どの作品のどんなところがよかったのかをメモしていきました。
「ぼくも来年こんなん作ってみたい」
きっと今後，自分の作品に生かしていってくれるでしょう。

☆３年図工「ギコギコ・トントン」☆

板や小さな角材を材料に，のこぎりやかなづちを使って自分が作ってみたいものを作っています。アイデアスケッチをもとに作っていますが，「やっぱりこうしよう」とどんどんアイデアが浮かび，子どもたちは様々な工夫をしていっています。
これから作品を組み立て，完成させていきます。
どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

☆３年体育「とびばこ運動」☆

３年生の体育では，ねらい１「今できる技で，高さや踏切板の距離の違う跳び箱に挑戦する」，ねらい２「少しがんばればできそうな技に挑戦する」を授業の狙いとして，開脚とびやかかえこみとび，台上前転の学習をしています。
自分たちで学習の場をつくり，自分に合った高さや場のとびばこを跳んでいます。
みんな意欲的で，初めて跳べたときは「やった〜」と大喜びです。

3年 総合的な学習

　３年生は現在，総合的な学習の時間に「外国の文化」について学習を進めています。本日はその学習の一環として国際交流を行いました。韓国の留学生３人をゲストティーチャーとしてお招きし，韓国の文化や歴史，童謡などを教えていただきました。子どもたちは楽しく韓国のことについて知ることができたようです。

小中連携…ひまわり参観

今日の６時間目，伏見中学校の育成学級担当の先生が来校され，ひまわり学級の学習の様子を参観されました。
６時間目であったため低学年は下校していましたが，４年生以上の算数科の参観でした。単元は「ながさくらべ」。
ひまわりの池には，たくさん魚がいます。一番長い魚はウナギです。一番小さな魚（チビ魚）の５ひき分の長さです。今日は，ウナギ５ひき分の長さになるように魚つりをします。池にはいろいろな長さの魚がいます。うまく釣って５ひき分になるようにしていきます。子ども達は，考えながら魚釣りをしています。チビ魚を25ひき釣ってる子。上手く組み合わせている子など様々ですが，みんな良く考えていました。
伏見中学校の先生たちも，子ども達の学習に向かう姿勢に感心されていました。

トロフィーを展示しています

大文字駅伝・準優勝で頂いた賞状とトロフィー・楯を職員室のある校舎（管理棟）の玄関ロビーに展示しました。
どれも立派で素晴らしいものです。２年前の準優勝トロフィー・４年前の三位のトロフィーと一緒に展示しています。
子どもたちのがんばりの証を，是非一度見に来て下さい。

☆２月下鳥羽タイム☆2012.02.13

２月の下鳥羽タイムは３人が発表をしました。
一人目の１年生の発表では，自分がお手伝いをすると相手がうれしくなる，それを見て自分もうれしくなるという発表でした。
２年生の発表では，亀の子マラソンで「自分がめあてをもって走ることの大切さ」を感じたという発表がありました。
また同じ亀の子マラソンの発表でも，５年生の発表では，「みんなががんばっていたから自分もがんばれた」「学年みんなでがんばれたことがうれしい」という発表でした。

いい結果を出せばいいというものではない，一つ一つの取り組みを子どもたちが全力でがんばっているから表現できたとてもいい発表でした。