雨の日の練習２

昨日に続いて今日も雨で運動場が使えません。
中間休みのなわとび練習は，体育館でしました。
今日は，偶数グループが練習しました。
なわとび集会に向けて，みんなでがんばります。

雨の日の練習

中間休みは「なわとび集会」に向けての練習をしていますが，雨が降ったり，霜が降りて運動場が使えなかったりした時は，体育館ですることになっています。
全部のグループは無理なので，半分のグループがします。
２月６日（月）は雨が降っていたので，奇数グループが体育館で練習しました。
勝手が違うのか少しとびにくそうにしていました。
でも，みんなで協力してがんばっていました。

市長選挙の投票所

２月５日（日）は市長選挙です。
本校も投票所の一つです。
少しは日差しもあり，今までの寒さも和らぐ日となりました。
保護者の方の投票についてくる子の姿も見られました。
子どもたちにとって，選挙のことについて少しは考えられたかもしれません。
何事も経験です。

２月の朝会

２月３日（金）朝会がありました。
いくつかのフラッシュカードを用意して話をしたのですが，持っているカードを覗き込んで，「２月３日と書いてあるから，節分の話やな。」と予想して話を聞いてくれる高学年の子もいました。
節分のこと。あと学校に来る日が３４日（３５日）だということ。学年のしめくくりをしっかりすること。インフルエンザが流行っているので自分でできることに取り組むこと。
といったことを話しました。あと３４日充実した日を過ごしてほしいものです。

なわとび集会に向けて

２月１日より中間なわとびが始まりました。
２月１４日に実施する「なわとび集会」に向けての練習です。
冬季体力づくり２でもあります。
たてわりグループのみんなと１０分間とびます。
連続回数，合計回数を競いあいます。
みんなで力を合わせてがんばってほしいものです。

自由参観日

1月31日（火）自由参観日がありました。
とても寒い日の参観になりましたが，地域の方も含めたくさんの方に参観していただきました。
子どもたちにとっては，とても励みになったことと思います。

集会活動

1月27日（金）1月の集会活動がありました。
「三角オニ」をしました。
事前に活動委員会の子どもたちが各クラスに説明に行っていたのでルールはわかっているはずだったのですが・・・。自分が追いかける立場であるとともに，追いかけられる立場であるというオニごっこであること。そのことが分かっていれば，スリリングな場面を経験できたと思うのですが。
活動した後は，自分の思いを発表し合いました。

読書週間３

読書週間の取組の一つとして行った「おすすめの本の手紙」が階段の掲示板や廊下に掲示してあります。
手紙には「自分が読んでどんなことに感動したのか」「こんなところに気をつけて読んでください」といったことが書いてあります。
読んでいると，思わず図書館に行って手に取りたくなってしまいます。

読書週間２

読書週間の二日目の中間休みは図書委員会の「辞書ひき大会」がありました。
図書委員の子が出題する「ことば」の意味を辞書で調べるというゲームです。
みんなでワイワイ言いながら辞書を使って意味調べをしていました。
少しは，ことばがわかったでしょう。
図書室横の掲示板には，図書委員の子が先生たちにインタビューして調べた「おすすめの本」が掲示してあります。

読書週間

１月１６日（月）から本校の読書週間が始まりました。
初日は，図書委員の「本さがしゲーム」です。
中間休み図書館に集まった子どもたちに図書委員からの問題（本の題名）が出ます。
問題に出された本を探すのです。本の名前から，「物語なのか」「生物の本なのか」考えながら探します。ビフォーアフターの成果が，子どもたちの動きの中に感じられました。
子どもたちにとって使いやすい図書館になっています。