１８日（水）にじょっこ活動

　昼休みに，にじょっこ活動を行いました。この活動は，縦割り集団を通して遊びの企画や活動をおこない，友達を大切にすることや仲間意識を育むことをめあてにしています。
　今日は，「学校にいいことをする日」にむけて，どんなことができるのか，意見交換をしました。各部屋では６年生が全体をリードし，話し合いがスムーズに進められました。

1８日（水）避難訓練

　中間休みに避難訓練を行いました。中間休みの時間帯なので，校舎内にいる子どももいれば運動場で遊んでいる子どももいます。今回は，放送による合図やまわりの大人の指示をもとに，自分で判断し，安全に避難できるように訓練をしました。避難指示の放送の後，２分４５秒で全員が運動場に整列することができました。

１月１７日・豆乳のクリームシチュー

　今日の献立は,「黒糖コッペパン・牛乳・豆乳のクリームシチュー・小松菜のソティ」でした。

「きょうのとうにゅうのクリームシチューがいつものいえのとちがっておいしかったです。あまかったです。ホテルのこうきゅうなあじがしました。」
　　　　　　　　・・・・・１年生の感想から

「とうにゅうのクリームシチューとこまつなのソティがとてもおいしかったです。おいしかったので,また,いっぱいたべたいです。こまつなのソティは,こまつながシャキシャキしていたのでおいしかったです。」・・・・・２年生の感想から

七輪の体験学習（３年生）

　１月１７日（火）
　社会科の学習で，七輪を使って昔の人の暮らしを体験しました。七輪の中に，炭，紙，小枝，杉の葉を入れて，マッチで火をつけ，うちわであおぎました。
　始めはなかなか炭に火がつきませんでしたが，みんなで協力しながら，炭火を作ることができました。
　ちょうどよい火加減になってから，おもちと畑で育てた九条ねぎを焼いて食べました。どちらもおいしくいただくことができました。
　子どもたちは，「昔の人は火を起こすのに時間がかかったんだな。」「こげめのついたおいしいお餅が食べられてよかった。」などと感想を言っていました。

１７日（火） 上手に手洗い・うがいができるように

　かぜを予防するためにも，手洗い・うがいをすることが大切です。今日は，身体計測の前に，上手な手洗い・うがいの仕方について学習しました。

１月１６日・新献立・黒豆

　今日の献立は,「麦ごはん・牛乳・牛肉のしぐれ煮・ほうれん草のおかか煮・黒豆」でした。

※１月には,おせち料理をいくつか取り入れています。黒豆は,はじめて給食に登場しました！！

「きょうのむぎごはんがすごくおいしかったです。くろまめは,あまくておいしかったです。おうちでもお正月にたべました」・・・・・１年生の感想から

「黒豆は,まめに元気でいられるように食べると知って,たくさん食べました。おいしかったです。牛肉のしぐれにもいいしるがでておいしかったです。また,作ってください。」・・・・・４年生の感想から

１６日（月） なかよしの日

　「なかよしの日」の取組で，２年生は「たいせつないのち」という読み物資料を使って学習をしました。車の中で熱中症になってしまった犬を，みんなが協力して助けだすというお話です。犬が元気になったときに主人公の気持ちを考えることを通して，命あるものの尊さをみんなで話し合いました。
◆感想から
　「自分のかっているインコのいのちも大事にしたいなあと思いました。」
　「いのちは，電池のように代わりがないので，大切にしたいです。」
　「人のいのちも動物のいのちも，大切ないのちには変わりはないので，大切にしたいです。」
　

１月１３日 感染性胃腸炎の蔓延を防ぐために〜教職員研修〜

　冬季は感染性胃腸炎が流行しやすい季節です。ノロウイルス感染症は感染性胃腸炎の代表的なものです。感染性胃腸炎は嘔吐物や便を通じて感染します。本校では，職員朝礼で塩素系消毒剤を用る嘔吐物の処理方法を実際にやって教職員で共通理解を図りました。
　

１月 身体計測

　１月１１日より身体計測が始まっています。

　１月の保健指導は「トイレの使い方」です。トイレの歴史を紹介しました。昔のトイレに子どもたちはびっくりしていました。「今の時代のトイレでよかったと思います」と感想を話していました。
　きれいで当たり前に思ってしまっている現在のトイレに感謝して，一人一人がエチケットを守って大切に使っていってほしいと思います。

１月１３日・新献立・洋風いり卵

　今日の献立は,「ミルクコッペパン・牛乳・洋風いり卵・ポトフ・クリームチーズ」でした。

　給食前に「黄色の食べ物」についての話をしました（今日は,１年３組でした）。

「きょうのようふういりたまごは,たまごがやわらかくてとてもおいしかったです。ミルクコッペパンとクリームチーズをあわせるとチーズパンみたいなあじがしました」
　　　　　　　　　　　　　　　　　・・・・・１年生の感想から