人権月間の取組から part２

　昨日に続いて、中学年の掲示物を紹介します。
　どちらの学年も、３年生は友達とのやり取りの中でうれしかったことを書いています。４年生は友達との付き合いの中でどんなことをしたいかについて書きました。
　次回は、低学年・しいのみ学級の掲示物の紹介をします。

人権月間の取組から part１

　今、南校舎の掲示板には、「みんなとなかよくするために」大切にしたいことはどんなことか、それぞれの学年で考えたことをまとめた掲示物を貼っています。自由参観でもご覧いただいたことと思いますが、今日は高学年の掲示物を紹介します。
　６年生は、「心から心へ、十七条憲法」。歴史で学習した聖徳太子の十七条憲法をアレンジしています。５年生は「６２のルール」。５年生６２人それぞれが大切にしたいルールが書かれています。

ハトも学校が好き?!

　お昼前になると、ハトが運動場にやってくることが多いです。土曜日の今日もやってきています。よく見ていると、クスノキの実をついばんでいるようです。お食事の時間なんですね。子どもたちもよく見ていて、その中に白いハトがいるんです。

児童会の人権目標

　12月は人権月間です。
　本校の児童会でも人権について考え、11月の朝会で発表された「おはよう１つでみんなともだち」の掲示物が金曜日に完成しました。
　「おはよう」の声かけの目標があって、１日70回です。今までにも増して、先週から元気で明るい声が聞かれます。

自由参観、有難うございました

　11月30日から本日まで、３日間の自由参観に多くの保護者の皆様のご来校をいただきました。お忙しい中、有難うございました。
　また、最終日の昼からは、研究発表会をおこないました。子どもたちによりよい授業を提供するために、下京区や東山区の小学校の先生がたと協議をしました。
　併せて、後期の学校評価もよろしくお願いいたします。

チャレンジ体験〜西京高附属中学校編その２〜

　明日で５日間のチャレンジ体験が終了です。毎日、子どもたちの学校生活が豊かになるように、工夫を凝らして取り組んでくれています。
　先日は、園芸作業の記事を載せましたが、その後、図書室の12月の掲示を考えたり、部活動茶道の掲示物を作ったり、プールの壁面のペンキを塗ったりと大活躍です。

２年生和太鼓体験！

今日、音楽の学習に部活動の和太鼓でお世話になっている先生をお招きして、和太鼓を打つ体験をしました。
　体育服に素足と準備はばっちり！
　まずは、姿勢の練習から始まりました。股を外に開き、腰を落とすポーズにみんなは苦戦していました。実際にバチを持ち、太鼓を打ち始めると、子どもたちの表情がイキイキとし、太鼓の音と共に弾んだ笑顔で取り組んでいました。
　貴重な体験ができ、とても楽しかったようです。