☆１年音楽☆2011/06/15

　リズムに合わせて楽器をたたきました。
　「タン・タン・タン・ウン」などのリズムで，カスタネット，タンバリン，すずの楽器を使って演奏しました。
　はじめは，どうしても「ウン」のときに音を鳴らしてしまいましたが，だんだん上手になってきて，「ウン」では鳴らさず休むことができました。
　これからもいろいろなリズムに挑戦していこうね。

３年生 理科 出前授業「アゲハチョウの不思議を探る」

　本日２，３校時に京都教育大学の村上忠幸教授をお招きし，出前授業をしていただきました。授業の内容は，「アゲハチョウのオス・メスの見分け方」「アゲハチョウの成虫にえさをあげる方法」「アゲハチョウはどのようにして，みかんの葉っぱを見分けて卵を産むのか。」というものです。
　授業のはじめにはアゲハチョウを正しくつかむ方法を教えていただき，昆虫が苦手な子も楽しそうにアゲハチョウを触っていました。
　授業の最後には，アゲハチョウが実際に卵を産む様子も見せていただき，子どもたちからは歓声の声が上がりました。
　今後，京都教育大学より提供していただいた，『アゲハソウ』と呼ばれるアゲハチョウの幼虫を飼育するための植物を用いてアゲハチョウの飼育を行います。
　下鳥羽小学校では今後も，子どもたちがより深い学習ができるように，こうした大学との連携を積極的に行いたいと考えています。

４年 社会見学 ３

　いよいよ施設の見学です。
　工場の機械を操作する「中央制御室」，蒸気で電気をつくる「蒸気タービン発電機」を見ながら説明を聞きました。ごみをためる「ごみピット」からクレーンで持ち上げるところも見ることができ，迫力満点の動きに子どもたちは歓声を上げていました。

４年 社会見学 ２

　子どもたちがするたくさんの質問に，職員の方がていねいに答えてくださいました。
　工場のしくみに加え，ごみを燃やす理由・公害を出さない，住み良い環境を守るためのくふう・ごみを燃やした時に出てくる熱の利用などについても知ることができました。
　

４年 社会見学 １

　社会科「くらしとごみ」の学習で，南部クリーンセンターに見学に行きました。
　到着すると，大きな煙突にびっくり！！
　はじめに，ごみ処理の流れを映像で見せていただきました。

☆ひまわり学級「食の指導」☆2011/06/09

栄養教諭に食の指導をしてもらいました。
紙芝居などを使って，野菜をなぜ食べた方がいいのかを教えてもらいました。
子どもたちは真剣に聞いていました。
その後の給食は，いつも以上に野菜をもりもり食べていました。

♪２年生 校区たんけん〈北部〉♪

　今日は、あいにくの曇り空でしたが、頑張って城南宮までの道を歩きました。とても遠く、何度も公園で水分補給をして行きました。

　知らなかったぼうろ工場やいろんなお店、来たことのない公園など、下鳥羽の町で新たな発見が多くありました。再来週は、南部の探検に出かけます。また新たな発見ができることと思います。

☆ひまわり学級「発表会に向けて」☆2011/06/09

再来週に行う発表会に向けての準備が始まりました。
まず，出し物や言葉など，それぞれの役割を決め，準備物の用意をしました。
これから少しずつ出し物の練習に取り組んでいきます。

☆１年「歯みがき巡回指導」☆2011/06/08

　歯科衛生士の方に来ていただき，歯みがきの大切さや歯みがきの仕方を教えてもらいました。
　大きな歯ブラシの見本を見ながら，丁寧に磨いていました。
　
　一番いいのは歯科へ行かなくてもよい歯みがきをすることです。毎日，今日と同じような歯みがきをしていこうね。
　歯科検診のときに，通院のための用紙を持ち帰った人は，必ず通院して治していきましょうね。歯の健康は体の健康につながりますよ。

☆ひまわり学級「歯みがき巡回指導」☆2011/06/08

　歯科衛生士さんに来ていただき，歯みがきの仕方を教えてもらいました。
　普段家でがんばって歯みがきをしている子どもたち。
　歯の模型を使って丁寧に教えてもらったので，その姿を見ながら丁寧に磨くことができました。
「難しかった〜」
「いっぱい歯みがきしたよ」
　これから毎日同じように歯みがきをがんばろうね。