新体力テストを実施！

　本校では、４年生以上に新体力テストを実施しています。といっても、４年生はソフトボール投ゲと立ち幅跳び、握力の測定をします。５年生以上は、これに加えて50ｍ走、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、20ｍシャトルランの能力測定をおこなっています。
　やさしい雨の降る中でしたが、運動場でソフトボール投げをしました。４年生も足元に気をつけて１ｍでも長く投げようと取り組んでいました。

４年 総合的な学習の時間 「エコライフ チャレンジ」

　６月２９日（水）３・４校時，４年生は総合的な学習の時間に，環境についての学習をしました。
　
「地球温暖化って何？」という問いかけから学習が始まりました。
「地球が温まること。」「温度が上がって，北極の氷が融けること。」と答えていた子どもたちは，これから１００年後の気温の変化（予想）を見て，あまりの上昇にびっくりしていました。

　授業の後半は，『温暖化についてのクイズ』にチャレンジしました。１問目は「苺の旬はいつ？」でしたが，これにはほとんどの子どもが正解していました。全部で４問でしたが，難しいものもあり，結構頭をひねっていました。

　楽しみながら学習できましたが，これからは自分たちにできる『エコライフ』を考え，実践していきます。

図工 アジサイと自分

梅雨も終盤に差し掛かってきました。さて、梅雨の花と言えばアジサイですね。４年生は、図工で「アジサイ」と「自分」をよく見て描くことを目標に学習に取り組んでいます。実際にアジサイを観察して、花びらのつき方や葉の形を丁寧に書きました。自画像はこれまでにも取り組んだことがあるだけに、額や目の形など自分の顔の特徴をつかんだ絵が仕上がっています。一人一人個性に富んだ作品が完成することが今から楽しみです。