☆６年組体操練習☆ 2011/4/26

組体操でいろいろな技をできるように，またケガをしないように，しっかり準備体操でストレッチをして体を伸ばしています。
準備体操から集中して行っていることで，練習へスムーズに入っていくことができます。

☆３年「視力検査」☆ 2011/4/25

保健室の先生にやり方を教えてもらい，視力検査をしました。
「あれ，見えにくくなってる」
「全部見えるわ」
暗い所や近くで物を見たりすると，見えにくくなってしまうので，普段の生活で気をつけられるところは気をつけてね。

☆１年生活「こんにちは集会」☆ 2011/4/25

２年生のお兄さんやお姉さんとグループを組み，自己紹介をした後，いろいろとゲームや遊びをしてもらいました。
このグループで来週，学校探検に行きます。
「楽しかった人〜」
「は〜い」
優しくしてもらったうれしさから手をピンと挙げている子が多かったです。

☆１年「一年生を迎える会練習」☆ 2011/4/25

以前から練習している練習を，今日は体育館で練習しました。
教室で練習していたときとは違って，入場の仕方や立ち位置の確認をしたりすると，少し緊張した様子でした。

☆６年組体操練習☆ 2011/4/25

授業時間の練習もがんばっていますが，ちょっと苦手でもう少しがんばりたいという子は，休み時間にも練習をしています。
「やった，できた！」
「よかったやん！！」
温かい声が広がっています。
こうして少しずつできる技を増やしていこうね。

☆６年社会「弥生時代」☆ 2011/4/25

教科書の載っている弥生時代のくらしのようすを調べました。
先日学習した縄文時代のくらしのようすと比べて，どんなところが同じか，どんなところが変わったかを調べ，ノートにまとめました。
縄文時代の服を調べていた子は弥生時代の服を，道具を調べていた子は道具を重点的に調べていました。

♪2年生 春見つけ♪

　生活科の授業で、春見つけをしました。１年生の時にもしていた学習ですが、１年前よりもより多くの草花を見つけることができました。
　観察シートには、色や大きさ以外にも「○○に見える」というたとえで表現できるようになってきました。

　１年生の国語で「しらせたいな、見せたいな」という観察文を書く学習があり、五感を使って観察し、その観点で観察したことを記録することができるようになりました。２年生の国語でも「かんさつ名人」という学習で、より一層詳しい観察文を書けるように学習する予定です。今後、どのような観察文がかけるようになるか、成長が楽しみです。

♪２年生 こんにちは集会♪

　２年生の生活科で、１年生を学校探検に案内します。学校探検は、来週の月曜日ですが、その１週間前の昨日、１年生と２年生のなかよしグループの顔合わせ（こんにちは集会）を行いました。

　２年生の代表が司会をして、会を進めていきました。音楽で習った「ジェットコースター」という歌を歌って、グループで自己紹介をしました。
　はじめは、緊張していた１年生もしりとりやハンカチ落としなどのゲームをして２年生と仲良くなることができました。

　学校探検では、２年生がリーダーシップをとり、学校を案内してほしいと思います。

♪２年生 とびくらべ♪

　これまでの体育の学習は、運動会に向けて５０メートルのタイムを計ったり、使える範囲が広がった遊具を使っての運動をしてきました。
　現在は、「とびくらべ」を学習しています。今後の走り幅跳びやハードル走につながる運動です。

　リズムよく、輪の中に着地しながら、遠くに跳ぶことを目指して練習しています。来週からは、運動会に向けての練習が中心となるので、一回一回集中して練習できればと思っています。

５年 体育「体ほぐしの運動」

５年生になり，初めての体育館での体育でした。
今日は，新しいクラスの仲間と助け合って運動をしたり，交流をしたり，みんなの気持ちを一つにするための運動やゲームをしました。
写真は，「人間知恵の輪」と「人間イス」をしているところです。
男女関係なく，手をつなぐことで心の交流もできたことと思います。
「人間イス」では，「せーの！！」とみんなで声を掛け合い，何度も失敗しながらも挑戦していました。できた時には，思わず，「もう一回しよ。」という声があがりました。