トンボがいっぱいでてきたよ！

「先生，池にいっぱいトンボがいるよ！見にきて！」４年生の子が声をかけてくれました。さっそくふれあい広場の池に行くと・・・・なるほど・・・糸とんぼがたくさん羽化していました。池のふちに並んでいます。よく見ると，塩辛とんぼも羽化していました。池のスイレンもきれいに咲いています。集まった子たちとしばらく池の観察をしていました。もう夏ですね！

かわいい赤ちゃんが声援！

２５日（水），６年生の組体操練習を下鳥羽保育園の園児が見学に来ました。といってもやってきたのは１歳児です・・・さて，どんな様子かなと見ていると・・・みんな真剣な目で見ています。そして，手をたたいているではありませんか・・・すごい・・・６年生のがんばっている姿が伝わったのでしょうか・・・後２日間，限られた練習を一生懸命がんばりましょう！！

☆６年「組体操練習」☆2011/05/25

今日も晴天の中，練習できました。
集中しながら何度も練習しました。

今回の組体操では，子どもたちは，大きなおもいをもって練習に取り組んでいます。
それを演技の最後に伝えます。

☆５年「心を一つに」☆2011/05/25

５年生は，運動会に向けて旗作りをしました。
旗には，５年生の子どもたち一人一人のおもいが寄せ書きされています。
この旗を全員リレーの入場時に使います。

☆ひまわり学級図工「友だちのかお」☆2011/05/24

画用紙に好きな模様を描き，それを縁にしました。
縁もつけ，よりいい作品となりました。

☆６年「組体操練習」☆2011/05/24

初めて運動会で通し練習ができました。
子どもたちは位置確認をしながら練習することができました。

☆ひまわり学級の友だちとなかよし（にこにこタイム）☆

　下鳥羽小学校では, 毎月10日を「にこにこタイム」として, 『人を大切にする』ことの学習をしています。（人権教育）
　今日は, 少し遅くなりましたが, 5月のにこにこタイムがありました。「ひまわり学級」の友だちと交流しました。
　ひまわり学級の友だちの自己紹介のあと, 歌を歌ったり, ゲームをしたりしました。みんな和気あいあいと楽しんでいました。
　これからも, もっともっとひまわり学級の友だちのことを知って, 仲良く遊んだり勉強したりしていきます。

修学旅行・総集編６

　今回の修学旅行のバスガイドさんは，ベテランの方らしく，大変にお話が上手でした。車窓の風景を切り取るようにして，次々と解説をされます。お話を聞いてみると，やはりそうでした。マニュアルだけに頼らずに，ガイドさんご自身で一つ一つ調べられるのだそうです。
　お客さんからでる質問はいろいろ多方面にわたることなので，さまざまな資料や図鑑等を活用されるようです。「自ら調べ，それをつなぎ合わせてドラマをつくる。」まさに社会科授業で大切にしていることです。つくったドラマをお客さんに話す（表現する）ことで，知識・理解としてガイドさんの頭にはしっかり入っているのでしょう。メモ等も見ないで，次々とお話をされていました。
　社会科の学び方のヒントを頂きました。

修学旅行・総集編５

　倉敷に入ってすぐに，ある女の子が「まるで江戸時代みたいやなあ。時代劇に出てくる町みたい。」とつぶやきました。そのとおり歴史を感じる町です。子どもたちは，大きな楽しみだった「おみやげを買うこと」に夢中になりました。
　お店の人との会話もはずみ，「これは誰に。こっちは誰に。」と言って，うれしそうに買い物をする姿は，昔も今も変わりません。

修学旅行・総集編４

　四国と本州をつなぐ大橋の完成は，とりわけ四国でくらす人々の悲願でした。昔は連絡船によって海を渡るしかなかったのです。
　１９５５年には，国鉄連絡船の紫雲丸による『紫雲丸事故』が起こり，修学旅行中の小学生など，多くの人が亡くなりました。そして，この事故の後，よりいっそう本四架橋への願いが強まったのです。
　人々の悲願を実現するために，多くの立場の人々が話し合い，英知を集めて技術を開発し，難工事を進めました。現場で作業に従事する方々にも大変な苦労があったそうです。この瀬戸大橋を前にして，子どもたちが，私たちの国とそこに生きる人々の底力を感じ取ってくれたらと思います。