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最新更新日:2025/06/21 |
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5月の朝会から![]() ![]() 「憲法記念日ですね。日本の国には,学校のきまりと同じように、国の一番大切にして いるきまりがあります。それが日本国憲法です。 日本国憲法には3つの大きな柱があります。 ○人を大切にしよう ○国の主人公は人 ○戦争はしない このうち今日は『基本的人権の尊重 人を大切にしよう』の話をします。 学校でどのように過ごしたら 人を大切にできるのかというのは難しいようですが, みなさんがいつもしていること,守っていることをやればいいのです。友達と仲良く する。仲間はずれをしない。このようなことが人を大切にするということです。 七条小のごまもりの『ち』は何でしたか?『力を合わせて協力しよう』ですね。これ も人を大切にすることなんです。 学校生活の中には人を大切にする場面が多くありますよ。今,自分にできることは何 か,クラスでも考えてみてくださいね。」 という朝会の話でした。 今日は、心ひとつの日ということで、『きまりを守ること』をテーマに道徳の学習を全クラスでおこないます。 遠足のご案内
ここ数日はとても良いお天気となり、汗ばむほどの気温になりました。天気予報では明日から3日間は「曇りのち雨」「曇り時々雨」と続くことになっています。
なんとか、2日間で雨を飛ばしてしまう風が吹いてほしいと願っています。 今年の七条小学校の遠足は、次のとおりです。 1・2年生 …… 植物園(2年生が1年生をリードして園内ウォークラリー) 3年生 ………… 稲荷山(京都市の様子を眺めます) 4年生 ………… 琵琶湖疏水(先人の思いと業績をたどります) 5年生 ………… 愛宕山(頂上まで行くと924mです) しいのみ学級の皆さんは、学年と体力を考慮して参加します。 それぞれにめあてをもって、そして自然に触れ、友達と楽しんでほしいですね。集合時刻に遅れないように、各学年から出ていますプリントで確かめておいてください。 なお、雨天の場合や判断のつきにくい場合は、PTA配信メールを活用して、7時20分までには遠足の有無についてお知らせします。また、正門には掲示物でお知らせします。電話での対応はいたしかねますので、ご容赦ください。 5月12日は、いいお天気になりますように。 冬に耐えて…2![]() チェリーセージ
毎年、はっきりした赤色の花をつけるチェリーセージが咲き始めました。ハーブ系の植物はさすがに生命力が強いですね。花期(花が咲いている期間)が長いので、ずっと楽しめます。
この植物について、少し調べてみました。サルビアの仲間で、サルビア・ミクロフィラと言うそうです。−10度くらいまで寒さに耐えられるようです。学校園で育てている良く見るサルビアとは少し花の形が違いますね。 ![]() 暖かい一日です。![]() ![]() 運動場では、3年生がグループに分かれてバトンパスの練習をしていました。最後には、グループ対抗でバトンリレーです。 連休明けですが、子どもたちは元気に過ごしています。 フジの花![]() ![]() 運動場北側の学年園から![]() ![]() ![]() キャベツから少しはなれたところの葉にも何かついています。写真の2枚目です。何だと思いますか?さっきの卵の形と比べるとどうでしょうか?似ていますか?色は違いますね。 実は、同じモンシロチョウの卵です。この葉はキャベツではありません。3枚目の写真の花を咲かせています。どうして、この葉にも卵を産みつけたのでしょうね? 暖かくなって、モンシロチョウのほか、アゲハチョウも見られるようになりました。ヒョウモンチョウやアオスジアゲハももうすぐ見られるかな?楽しみです。 冬に耐えて…![]() ![]() ![]() とてもうれしいですね。これからも命を大切に育てていきたいです。 写真は、ベゴニアとサルビア、そして種から発芽したサルビアです。 英語活動5年生から
今日の5年生の外国語活動では、名刺を作って交換する活動をしました。
A: “Hello!” B: “Hello!” A: “My name is 〜〜. Nice to meet you.” B: “My name is 〜〜. Nice to meet you too.” A: “Here is my name card. Here you are.” B: “Thank you. Here is my name card. Here you are.” と友達とあいさつをし,作成した名刺を交換しました。名刺には自分の好きなスポーツの絵を描いたり,動物の絵を描いたり素敵なものが仕上がりました。もらった名刺は英語ノートに大事に貼り付けておきました。カードのやり取りを通して楽しんで英語で会話する様子が見られました。 ![]() ![]() 前期児童会の生活目標を掲示!![]() ![]() リニューアルしたことに、子どもたちは気づくでしょうか? |
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