２年生 田起こし

　２年生は地域のボランティアの森永さん，道野さんのお世話をいただいてが２年生の保護者の皆さんと一緒に田起こしを行いました。
　５月３０日の日曜参観で行う田植えの準備です。子どもたちは，田植えを楽しみにしています。
　２年生は，毎年地域の森永さん，道野さん，そして苗やお米をいただく山田さんや粟津さん，中野さんに大変お世話になっています。

放課後学び教室の開講式

　５月１８日放課後学び教室の開講式がありました。今年度の児童は全部で１２名です。たくさんの役員・アドバイザー・サポーターの方たちに囲まれて　ちょっぴり緊張の開講式でした。

　これから，この教室で自学自習の力を付けるための学習が始まります。

新体力テスト 4年生〜6年生

　５月１８日は体力テストの日でした。
　４年生から６年生までのい子どもたちが体育館と運動場で　幅跳びソフトボール投げ，反復横とび，シャトルランなどを行いそれぞれの体力を測定します。
　４年生は，初めての取り組みですが，５年生と６年生は去年より今年の体力はどのくらい伸びているかを比べてみると，自分の成長が見えてきたり，自分の弱いところ，鍛えなければならないところが分かってくるのではないでしょうか。
　

修学旅行５

　今年度　初めての名古屋への修学旅行でした。
　２泊３日のみさきの家や４泊５日の奥越自然体験旅行などに慣れている子どもたちです。１泊２日は，物足りなかったかもしれません。
　しかし，小学校生活最後の仲間とともに素晴らしい思い出を作ろうと　ルールを守って班行動をしっかり行い，楽しい旅行になりました。特に印象的だったのは，名古屋の地下鉄を利用しての班ごとの市内巡りです。
　教師は，動物園，名古屋城，水族館，地下鉄の乗り継ぎの拠点「栄駅」などで，待機して携帯で連絡をしつつ子どもたちの活動を見守りました。一人の迷子も出さず無事終了したときは，ほっと胸をなでおろしました。
　時刻表や行き先をしっかり確認し，行程表を作って準備をしっかり整えての市内巡りでしたが，体験したことのない活動に，子どもたちも心配だったと思います。やり切った子どもたちの表情は，充実感に満ちていました。　１泊２日の短い旅行でしたが，子どもたちにも引率教員にも大きな成果と充実感をもたらしてくれた修学旅行でした。

修学旅行４

　夕食後
　いざ　ドームへ
　中日とソフトバンクの交流戦
　一般のお客さんの応援と一緒に楽しみました。

修学旅行３

　楽しい夕食　豪華な食事に舌鼓を打ちました。

修学旅行２

　班行動でリトルワールド，科学館などを見学しました。

6年生が修学旅行に出発しました

　5月13日（木）6年生が名古屋市方面へ向けて修学旅行に出発しました。1日目はリトルワールド・名古屋市科学館・ナゴヤドームなどを見学します。2日目はグループごとに名古屋市内めぐりをしたあと，名古屋港水族館を見学する予定です。
　朝の出発式では，子どもたちの「行ってきます」の元気な挨拶の声が運動場いっぱいに響きわたりました。
　小学校生活の中で最高の思い出になるように，実りある活動になるようにと，みんな願っています。

わたしを 見つめて〈３年生）

　３年生は，「わたしを見つめて」という授業を総合的な学習の時間に行いました。
子どもたちが学校や学級で様々な取組を行う時に，避けては通れない友達とのトラブルに出会ったとき，それをどのように解決していけばよいかを考える授業です。
　保健の先生と担任の先生が子ども役になって　トラブルの様子をロールプレイします。その様子から自分だったらどのように解決するだろうか。どのように言えばよいのだろうか。と　一人一人が自分なりに考え，意見を交流します。
　本校では研究の教科を国語科と位置付け言葉を大切にする教育を行っています。他者との関係を壊すことなく，自分の主張をもできるようなコミュニケーションスキルを身につけさせたいと願っています。

５月９日土曜日の運動場や教室では・・・

　運動場では，タグラグビー部や地域サッカーの子どもたちで大賑わいです。
体を思いっきり動かして，元気な子どもに育ってほしいです。

地域文化センターでは，らくとう児童クラブの茶道部が，お点前の練習です。

たくさんの子どもたちが，それぞれの楽しみを見つけて充実した休日を過ごしています。