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最新更新日:2024/08/26 |
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こどもエコライフチャレンジ
9日(水)の自由参観日に5年生に2回目の「こどもエコライフチャレンジ」学習を行いました。気候ネットワークの方に来ていただき、冬休み前後に実施したエコ生活の診断表をもとに、成果と課題をグループで分類しました。グループでの話し合いで、エコを意識した生活をおくるための「目標」を決めました。「目標」の理由と具体策をあわせて各グループから報告しました。みんなエコについて考えるいい機会になったと思います。
![]() ![]() ![]() いなりタイム(1年)
各学年日ごろの学習の成果を発表する「いなりタイム」があります。今日は1年生が発表しました。1年生のクラスの歌を歌い、それぞれの子が得意なこと(けん玉・あやとり・お手玉・なわとび・一輪車・フラフープ・こままわし)をみんなに披露しました。その後、「1年生ができるってすごいと思いました」など感想を発表していました。
![]() ![]() ![]() あいさつ運動週間
今日から一週間、代表委員会と6年生の子どもたちが、あいさつ運動に取り組んでいます。いつもより早く登校して、正門でみんなに「おはようございます」とあいさつをします。この取組で、学校がより明るく、お互い自然と「おはよう」「ありがとう」などのあいさつができればと思います。
![]() ![]() もちつき大会![]() ![]() ![]() 栄養カルタ
給食感謝週間に合わせて、健康委員会の子どもたちが栄養カルタを作成しました。どういう食べ物にはどんな栄養があるのかなどわかりやすく、ていねいな絵の描かれてあるカルタができていました。それを今週から各学年の子どもたちがカルタとりで楽しみました。しんぱん・ルール説明・判定は健康委員会が中心となり、どの学年も楽しんでみんな一枚でも多く札をとろうとがんばっていました。
![]() ![]() いなりタイム(2年生)
今日朝会の後は、2年生がいなりタイムで1年間の生活科で学習したことを発表しました。稲荷のお店にインタビューをして、仕事の大変さや働いている人の苦労を学習しました。また、稲荷保育園との交流の様子なども発表しました。そのあと、聞いている子どもたちから感想を言ってもらいました。
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