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最新更新日:2024/08/27 |
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青少年科学センター学習 4・6生![]() ![]() ![]() 4年生は、エコロジーセンターにも行き、京都市のごみのリサイクルなどについて学習しました。 6年生は、顕微鏡を使っての学習に取り組みました。 興味をもつことから子どもの心に科学の目が育っていきます。 しそ シソ 紫蘇ジュースで乾杯!
29日、3・4校時にシソジュースづくりに取りかかりました。
昨日収穫したシソの葉をていねいに洗い、煮て、砂糖を入れ、シソジュースが出来上がりました。「おにぎりのにおい!」「ゆかりのにおい!」と煮ている間もみんな興味津々でした。 5校時、2年生が紙コップに1年生の分も用意し、呼びに行きました。 いよいよみんなで、乾杯です。 「あまいね。」「お酒みたい!」「おいしい!」「おかわりできるかな。」と自分たちの手づくりシソジュースを味わいました。 ![]() ![]() ![]() しそ シソ 紫蘇ジュースに挑戦!![]() ![]() 休日参観日 1年生
国語科「かずとかんじ」では、数を表す漢字を読んだり、いろいろな数え方を学習しました。
大きな声ではっきりと、声に出すことも大事にしています。 「むくむくニョキニョキ」工作では、息を吹き込むと飛び出す仕組みを使って、思い思いの楽しい作品作りに取り組みました。 こんな楽しいものが飛び出しました!仕上がり作品をご覧ください。 ![]() ![]() 休日参観日 2年生
国語科「カンジーはかせの大はつめい」では、先生の手作りロボット使って、楽しい漢字学習に取り組みました。
音楽の学習では、耳をすまして、きれいな音さがしをしました。楽器の音色に耳をすますと、いろいろな音が心の耳に届いてきました。 2年生は、クロッキーも続けています。教室に、クロッキー帳をおいています。芸術の秋の作品をご覧ください。 ![]() ![]() 休日参観日 3年生
体育「用具あそび」では、輪を使って学習しました。回したりくぐったりして、競走しました。
理科の学習では、「風やゴムのはたらきをしらべよう」と、風の力を利用して走る車で、走る距離を競いました。平たんなところばかりではありません。坂も越えられたでしょうか。 みんな一生懸命うちわを使って、風を送っていました。 ![]() ![]() 休日参観日 4年生
算数、国語の学習に続いて、みんながワクワク楽しみにしていた理科の学習が始まりました。「とじこめた空気や水をおしてみよう」の学習で、ペットボトルロケットを飛ばしました。
思っていたより以上に青空に飛び上がり、空気や水の力を実感した学習になりました。 ![]() ![]() 休日参観日 5年生
社会科「わたしたちの生活と工業生産」の学習の発展として、こんな自動車があったら良いなと思う自動車を発表しました。一人一人のアイディアがすてきでした。近い将来実現するかもしれませんね。
お話の絵の制作にも取り組んでいます。仕上がりが楽しみです。 ![]() ![]() 休日参観日 6年生
自分たちで考えたユニバーサルデザインのポスターセッションを行いました。6年生らしい工夫をこらした発表でした。
≪くねくねアート≫針金を使ってランプシェードの骨組みを作りました。紙をはって仕上げます。仕上がりが楽しみです。 ![]() ![]() 宮沢賢治の世界へ
24日1時間目、6年生が地域の永田さんに、読みきかせをしていただきました。
「注文の多い料理店」を読んでもらいました。その後、宮沢賢治の作品紹介もしていただきました。これからの学習に活かされることと思います。 少しむずかしく感じるところもありますが、多くの作品に出会うことによって、宮沢賢治の世界に読みひたり、味わってほしいものです。 読書は、心の大きな宝物です。本を読む子のひとみが輝きます。 ![]() ![]() ![]() |
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