長期宿泊（福井県六呂師高原）を終えて

　１０月１２日〜１６日の４泊５日で　５年生は自然体験旅行（福井県六呂師高原の青少年自然の家）に行ってきました。
　４泊５日という長い宿泊行事は，５年生にとっては初めての経験という子どももたくさんいただろうと思います。楽しみの反面，不安も大きかっただろうと思います。もちろん保護者の皆さんにとっては，帰ってくるまで心配されていたことだろうと思います。
　そのような心配をよそに５年生の子どもたちは，たくましく毎日のスケジュールをこなしていきました。普段は，おぼこそうな子どもたちですが，こうして５日間を一緒に過ごすと，素晴らしい面がたくさん見えてきました。

　○　集いや取組前の集合時間をしっかり守っている。
　○　係の仕事をてきぱきとこなしている。
　○　話し合い活動をしっかり行っている。
　○　行動班や部屋ごとの班で助け合って行動している。
　○　先生の話をしっかり聞いて行動している。
　○　食事を好き嫌いなく　しっかり取っている。

そして，何よりも素晴らしかったのは，　「あいさつ」です。

　福井の青少年自然の家の所員の方々も　口をそろえて「行動の素晴らしさ」とともに「あいさつのさわやかさ」についてほめていただきました。また，同行して下さった写真屋さんも開口一番　
「いろいろな学校に同行しているけれど　今年初めて会ったとたんにあいさつを大きな声でしてもらいました。うれしかったです。」
と言ってくださいました。

　子どもたちのよかった点をほめていただくのは，校長にとっては，何よりもうれしいことです。子どもたちが一生懸命楽しい旅行にしようと努力していた結果です。また，普段から担任の先生方が　しっかりと協力して指導して下さった成果の表れだと思っています。また，保護者のみなさんが　子どもたちを立派に育てていただいたおかげです。
　
　教育の結果は，毎日の積み重ねの中に見えくるものです。普段から学校現場でもご家庭でも，「いつか花が咲き，実となる」子どもたちの成長のために根気強く取り組んでいきたいものだと思いました。

５年 自然体験教室５日目 「恐竜博物館」

５年　自然体験教室５日目です。今日は，最終日，朝，４泊した福井県立奥越高原自然の家を出発しました。午前中恐竜博物館で，化石発掘体験をしたり，見学をしたりしました。午後２時頃，京都に向かって出発しました。

２・６年 読み聞かせ

　２・６年生を対象に，数冊の本を読み聞かせしていただきました。さし絵や指人形なども使って，読書の楽しさを語って頂きました。
　保護者・図書ボランティアの方の参観もあり，親子一緒に本の世界を楽しむことができました。

５年 自然体験教室４日目 「ハックルベリの森」

５年　自然体験教室４日目です。今日は「ハックルベリの森」で，木登りや森遊びをしています。キノコの観察もして楽しんでいます。

５年 自然体験教室「クラフト」

５年自然体験教室３日目。午後の活動は，「クラフト」です。木を切って，小枝のボールペンを作りました。

読み聞かせの会

１４日（木）「ブックトークと本棚の会」の方々に来ていただき，読み聞かせや，本の紹介をしていただきました。１・２年生は，図書室で，３・４年生は，フレンドリーホールで，お話を聞かせていただきました。お話や紹介いただく本を工夫していただきましたので，みんなとても静かに，興味深く聞いていました。

５年 自然体験教室 「イワナつかみ」

１４日（木）５年自然体験教室３日目。今日は，午前中に「イワナつかみ」をしました。泳いでいる魚を，手で捕まえて，自分で調理して，焼いて食べました。命の大切さを味わいながら，おいしく頂きました。

５年 自然体験教室「登山」

１３日（水）５年自然体験教室２日目。子どもたちは，予定通り朝８時に，杓子岳を目指して，登山を開始しました。１１時には，目標の杓子岳に全員が元気に到着しました。その後，経が岳や中岳など，自分の次の目標に挑戦しました。

２年 生活科「脱穀」

１２日（火）２年生の子どもたちが，お米の脱穀をしました。稲は，８日に稲刈りをしたものでした。昔の道具の足踏み脱穀機を使い，地域ボランティアの先生に教えてもらいながら，大事に脱穀をしました。

５年自然体験教室「田んぼの学校」

１０月１２日（火）午前８時１０分，５年生が，全員無事に「福井県奥越高原青少年自然の家」に向けて，４泊５日の自然体験教室に出かけました。予定より少し早く「田んぼの学校」に着きました。「田んぼの学校」での活動は，」３つのグループに分かれました。「稲刈り」「生き物探し」「しめ縄づくり」の３つでした。みんなそれぞれに楽しそうに，取り組んでいました。