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最新更新日:2025/09/22 |
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体育の授業から![]() ![]() ![]() 体育の授業のねらいは,「心と体を一体としてとらえ,運動の楽しさや喜びを味わうとともに,基本的な技能を身に付け,体力を付けること,協力,公正などの態度を養うとともに,健康,安全に留意して最善を尽くして運動すること,健康で安全な生活を営む態度を養うこと」にあります。 授業を行って感じたことを紹介します。今日の授業は,器械運動のマット運動の学習で,回転技(側転)に挑戦する場面でした。 1)素晴らしい技を演じる子どもたちから,学ぶ姿勢に意欲が感じられる。 2)社会規範意識を身に付けようとしている。 3)互いに認め合う学習集団として成立している。 子どもたちの聞く姿勢,見る姿勢が素晴らしい。 このことは,日々,それらを大切にして,子どもたちのやる気を喚起させ,しっかりと指導している結果だと私たちは,自負しています。 はじめての ひなんくんれん![]() ![]() ![]() 放水の様子も実際に見せていただきました。 消防車の絵を描いたよ。![]() ![]() ![]() はじめての 水泳学習![]() ![]() 学習する上で大切にすること,ルールなどを知り水遊びをしました。水に慣れるために,プールの中で歩いたり,走ったりしました。 また,ワニさんになって,プールの中をお散歩したりもしました。最後に雨がポツポツと降り出しましたが,楽しく学習をしました。 答えは春でした。![]() これは,ビニールハウスでつくられたものです。 たくさんのエネルギーを使います。 旬のものをおいしくいただく,ということも,エコライフになるんですね。 いちごの旬はいつかな?![]() エコライフチャレンジ!![]() のお話を聞きました。 算数学習のようす
長さの加法や減法の計算の仕方を理解し,計算しているところです。ノート作りも気をつけて書くようにしています。
![]() ![]() 科学センターに行きました。
育成学級のお友だちがたくさん集まり,恐竜や魚,貝などの展示物を見てきました。プラネタリウムにも入ってきました。又、ザリガニ・魚釣り・どじょうすくいも体験し楽しく活動してきました。
![]() ![]() 家庭科クラブ![]() ![]() 4,5,6年生が協力して,班ごとにすすめていました。 |
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