６年 音楽 2010/04/14

６年生の音楽は，スクールサポーターの先生に教えてもらいます。
いろいろな先生に見てもらいながら成長していきます。

６年 算数「整数の性質を調べよう」 2010/04/14

倍数・公倍数・最小公倍数学習した後，
自分たちで問題に取り組み，答え合わせをしました。
「合ってた」
「あ〜，ちょっと間違った」

学習したことをその場で確認して，定着できるようがんばります。

６年 社会「米づくりのむらから古墳のくにへ」 2010/04/14

歴史学習がスタートしました。
大昔の人々はどんな暮らしをしているのかを調べていきます。

板付遺跡から米文化を知り，実際に復元された米「赤米」を手にしてみました。
現在の米とは違い，
「赤い〜」
「今の（米）より少し小さい〜」
と興奮していました。

６年 自主勉強 2010/04/13

自主勉強をがんばっています。
歴史上の人物を調べたり，ことわざや四字熟語の意味を調べたり，日記や感想文を書いたり・・・。
自ら課題を作り，取り組んでいくことが力となります。
がんばって毎日続けてほしいです。

６年 組体操 2010/04/13

いよいよ６年生の組体操練習が始まります。
柔軟運動やブリッジ，倒立をしました。
できなかったことができるようになると，大変うれしいものです。
少しずつ練習をしてできるようになってほしいです。

６年 体育「体ほぐしの運動」 2010/04/13

組体操を成功するためには，チームワークが大事です。
まず，みんなで協力していくために学年体育で協力ゲームをしました。
みんなで声をかけあっている姿がよかったです。

６年 図工「風景画を描こう」 2010/04/13

数時間かけて窓から見える風景画を描きます。
今日は，どこから描くか，どの角度で描くかを考え，鉛筆で下絵を描き始めました。
真剣な眼差しで画用紙に向かっていました。

６年 歴史 2010/04/12

地球の歴史は４６億年あります。
１億年を１ｍと表すと，４６億年は４６ｍ。
人類が誕生したのは今から５ｃｍほど前と表すことができます。

イメージしやすいよう，メジャーを使って学習しました。
「これから社会科で学習するのは４６ｍあるうちの５ｃｍほどだよ」
「え〜っ！！」

地球規模で考えると，人類の歴史は短いように感じますが，ぎっしりつまっています。

６年 算数「いろいろな箱の形を調べよう」 2010/04/12

イメージをしやすいようデジタルコンテンツを使い，角柱や円柱の底面や側面の様子を調べました。
大きなテレビでとても見やすかったようです。

６年 国語「カレーライス」 2010/04/09

物語「カレーライス」の初めの感想を書きました。
話を聞いているときは，自分に当てはまっていたのか，笑顔で聞いている子もいました。
お父さんの気持ちやぼくの気持ちを考えながら読んでいこうと思います。