３月１日朝会「自分の生き方を見つけるために」

　３月１日の朝会では，ある先生の生き方についてのお話をしました。
５２歳になって，ある事情で学校を辞めた時に，「先生」と呼ばれなくなった現実に出会い戸惑ったこと。その不安を解消するためにこの１年間で１０００冊の本を読もうと決心したこと。７０００冊ほど読んだとき，自分がよく読むジャンルが地域の歴史関係であることに気付いたこと。
　それから，これからの人生を自分の故郷の山科の歴史を調べることに費やしていこうとと決心され，自分の生きる道を見つけることができたというお話をしました。
　読書を続けることで自分の生き方が見つかるなんてすばらしいことであり，今　本を読んでいる子どもたちにはぜひたくさんの本を読んで，自分の生き方を見つけるための力を少しずつ蓄えてほしい。いくつになってもあきらめず自分の生き方を探すことが大切。子どもたちが今続けたり頑張ったりしていることを是非続けてほしいなどと語りかけました。その中で，自分が進む道が見つかるかもしれない。語りかけました。
　１・２年生の子どもたちには少し難しかったかもしれませんが，本当に静かに聞いてくれました。６年生の子どもたちは，中学に行くことを意識してか，大変しっかり聞くことができました。

男女平等教育より

　３月１日（月）
　１年生の音羽タイムでした。１年生は，男女平等教育の授業の中で子どもたちが感じたことを文章にして全校に発表しました。
　授業では，男の子や女の子の服の色を観察し，男の子の色女の子の色の区別がないのだということに気付かせる学習をしました。
　音羽タイムの発表では，それ以外にランドセルの色やズボンスカートなどの服装などから子どもたちが感じた男女の平等性については１年生なりの思いを発表することができました。

６年生を送る会「ありがとう ６年生」

　３月９日　６年生を送る会が行われました。
毎年の児童会の行事ですが，この日がくると６年生とは　もう少しでお別れなんだという一抹のさみしさを感じます。
　花道をくぐって入場する６年生たちを　全校で手拍子とともに迎え，各学年からの心のこもった歌や演奏で卒業していく６年生たちにエールを送りました。今年度は，初めての取組で，教職員による歌のプレゼントもあり，６年生だけではなく，他学年の子どもたちもサプライズにびっくりしていました。
　最後に６年生が卒業式で歌う歌を美しい歌声で披露してくれました。
　心に残る素晴らしい会になりました。

縦割り遊び ３月２日

　児童会主催の縦割り遊びを昼休みにしました。
班ごとに，トランプや百人一首など　部屋で遊べる遊びを考えて１年生から６年生までの子どもたちが楽しく遊びました。学級の中でどう年齢の子どもたちと遊ぶことも楽しいですが，異年齢の子どもたち同士の遊びの中に社会的なルールの学習が生まれることもあります。自分より年齢の下の子どもたちに思いやりを持って接する力や自分より年上の子どもたちに尊敬の気持ちを持って接する機会をたくさん持ちことができるように来年度も縦割り活動に力を入れていきたいです。