外部講師の先生と第5学年の担任との総合の打合せがはじまる！

　第５学年　総合的な学習の時間のテーマは環境「風」です。産業技術短期大学の平瀬先生とＮＰＯ法人「風」代表の池田先生とともに，総合的な学習の時間を展開していきます。
　本日，午後３時３０分に，９月９日（水）からはじまる総合的な学習の時間の打合せに，平瀬先生がお越しいただきました。
　具体的には，風を動力エネルギーに換える仕組みを考える風力発電の学習，風をいかした「モビル」の作成，伝統文化である「うちわ」づくりなどのものづくりを行い，環境について考えていく学習を展開していきます。
　その打合せとものづくりに必要な材料の確認などをいたしました。約２時間３０分の打合せでしたが，この学習で，総合的な学習の時間のねらいである「自ら課題を見付け，自ら学び，自ら考え，主体的に判断し，…の問題解決力の育成」，「探究活動を通して，主体的，創造的，協同的に取り組み，テーマについて自分お考えをもち，自分の生き方について考える能力の育成」を培っていく所存です。

夏空の下

今週に入り，太陽の陽射しを暑く感じる天候となってきました。
大文字は，東からの日光を背に四錦を見ています。
今日も，5年生のランニングが，ありました。
人数が，すこし減りましたが，がんばっています。

暑中見舞いのお返事

　７月の末に２年生と５年生の子どもたちが，地域のお年寄りに暑中見舞いの葉書を送りました。そのお返事が，届いています。職員室前に掲示していると，子どもたちが嬉しそうに見ていきます。こうして，地域の方との心のふれあいができればと考えています。

学びの時間にセミも参加！

　今日の学びの時間は，４年生１組には，セミが参加しました！？
窓を開けていたので，窓際のカーテンに気づいたら止まっていて，しばらくの間鳴いていました。「記念に写真を撮ろう！」と近づいて行ったら，逃げてしましましたが，珍しい光景に出会いました。

元気でね！〜学び・最終日〜

　８月３日，夏休み初日からほぼ毎日続いた学びも今日が最終日となりました。学びではプリントでたしざんひきざんをトレーニングし，そのあと自分の好きな勉強をしてきました。夏休みの宿題をもってきてしていましたが，集中して取り組んだ結果，「もう，全部おわった！！」という声も聞かれ，嬉しい驚きです。
　明日からしばらく教室に子どもたちが来なくなります。教室はワックスがけをしてまた元気な子どもたちが戻ってくるのを待つことになります。（その準備を手伝ってくれました。ありがとう・・・）しばらく会えませんが，それぞれの夏を思い切り満喫してほしいと願っています。

ランニング

夏休み，今日も，朝から，5，6年生のランニングがあります。
元気に走っていました。

指月林 吉田 荘治 先生 ありがとうございます。

　本校では，何年も前から「指月林」というキャンプ場で，自然体験教室を実施させていただいております。今回，初めて「指月林」の施設を訪ねました。清閑な衣笠の地にある「指月林」は素晴らしいところです。その施設で，子どもたちは，座禅を組み，流しそうめんをいただき，火起こしの経験をさせていただき，仏教大学生のボランティアの方々との楽しい集会等々，本当に盛り沢山の経験をさせていただきました。子どもたちにとって，本当に楽しい有意義な一日を過ごすことができたと感謝しております。吉田先生，本当にありがとうございました。