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最新更新日:2025/06/20 |
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正親小学校教育の概要![]() 〜「正 親 勇」の心を基盤にして〜 明るくたくましく伸びる 正親の子 と,設定し, ○自ら学び考える子 ○互いに高めあう子 ○健康な子 ○あいさつのできる子 を,目指していきます。 そこで,以下の取組を進めていきます。 (1)基礎・基本の確実な定着,学習規律の確立,授業改善を一体として推進し,学習指導を充実します。 (2)道徳的実践力を身につけ,人権尊重を規範とした行動力の向上のために,人権教育の推進と充実をはかります (3)「早起き 早寝 朝ご飯の取組」や「地域ぐるみの学校安全の取組」を通して,健康・安全教育を推進します。 (4)様々な体験活動や読書習慣などから,心の教育の充実へとつなげていきます。 (5)総合的な学習「ゆうゆうタイム」や,たてわり活動など本校のよさを生かした取組の推進します。 本年度も,保護者や地域のみなさんとともに,子どもたちのたくましい成長を願って,学校教育を進めていきます。 宇宙誕生メダカ![]() 正親小学校にやってきました。 元気でえさもよく食べます。 1年交通安全教室![]() ![]() ![]() 交通安全教室がありました。 歩道や路側帯のある道路の歩き方や 交差点で気をつけることなど, 1年生がまず,守ってほしいことです。 みんな,元気に登校してきてね。 そして,交通に気をつけて 楽しく過ごしてくださいね。 学校探検![]() ![]() 学校探検をしました。 2年生はやさしく手をつないで 教えてあげていました。 こいのぼり![]() 子どもたちが,元気に育っていくことを願っています。 参観日(1,2,3年)![]() ![]() ![]() 低学年の授業参観と学級懇談会が ありました。 1年生は,おうちの方がこられるのを そわそわ,わくわくしながら待っていました。 みんな元気よく 「1,2,3,4,5!」 と,数えたり,数字をかく練習をしたりしました。 2年生は,時計をみながら, 「今日は,7時に起きたよ。」 「(時計を回して)これでいいかな。」 と,友達と見比べていました。 3年生は,九九の表から,数字の並び方の不思議を 見つけていました。 「数が3ずつふえているな。」 「5の段は,5ずつだよ。」 学級懇談会では,担任から 子どもたちの今のようすや, 学級目標など,を聞いていただきました。 入学式![]() ![]() 入学式で新しい1年生をお迎えしました。 みんな元気で 校長先生の「おめでとう」の一言に 「ありがとう」 と,大きな声で答えていました。 6年生は,1年生と手をつないで 入場しました。 2年生は,お迎えの言葉と歌や合奏で, 1年生を迎える暖かい雰囲気を 作ってくれていました。 参観日(4,5,6年,たんぽぽ組パート1)![]() ![]() 高学年の参観授業と学級懇談会がありました。 4年生は,算数の授業で コンパスを使って学習しました。 「コンパスは,円をかくだけじゃなくて ほかにもいろいろな使い方ができるんだね。」 5年生は,国語の授業で 漢字をクイズ形式で 学習しました。 自分たちで考えた漢字の読み方を 当ててもらいます。 「この字はなんと読みますか? はい,正解です。ちょっと簡単だったかな。」 参観日(4,5,6年,たんぽぽ組パート2)![]() ![]() 4,5,6年とたんぽぽ組の参観授業と学級懇談会がありました。 6年生は,国語の学習で, 自分たちで教材文から学習課題を見つけていました。 疑問に思ったことを発表し,その場で解決できることと これからみんなで考えていきたいことを話し合いながら 学習をすすめていきました。 たんぽぽ組は,2人の 仲間でがんばっています。 それぞれの課題に沿った学習を進めていました。 授業以外でも, 6年生は,1年生の新しい仲間に, 学校生活の様子を優しく教えています。 |
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