６年生 ハードル走

４月２８日（木）

６年生のハードル走です。

三歩のインターバルに気をつけて，より速く跳び越していきます。
さすが，６年生！

授業参観・懇談会

４月２７日（水）

　６年生の授業参観・懇談会を行いました。たくさんの方にご参加いただきありがとうございました。
　算数「対称な図形」，社会「くらしの中の基本的人権の尊重」などの学習をしました。タブレットを使って調べたり，クイズをつくって出題したりしました。

社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」

４月２５日（月）

　平和主義は，私たちのくらしの中でどのように守られているのかについて考えています。

６年生 視力検査

４月２２日（金）

今日は，６年生の視力検査です。
見事な靴の並べ方！さすがです。

頼れる６年生になるために

４月２１日（木）

１年生の掃除が始まり，６年生が数人ずつお手伝いに行き始めました。６年生の真似してついていく１年生の姿が微笑ましかったです。これからも様々な場面で「６年生，ありがとう！」と思ってもらえるような行動ができるといいですね。

音楽「歌声をひびかせよう」

４月２０日（水）

　「つばさをください」の曲を聴いて，曲の前半と後半の感じの違いについて考えています。

６年生 全国学力・学習状況調査

４月１９日（火）

　今日は６年生が全国学力・学習状況調査を行いました。はじめに，解答用紙の学年・組・個人番号などの書き方を確認してから，国語・算数・理科・質問紙に取り組みました。

社会 わたしたちの生活と政治

４月１８日（月）

　法やきまりは何のためにあるのか，法やきまりがある意味について考えています。

家庭科「みつめてみよう 生活時間」

４月１５日（金）

　一日の生活の仕方を調べて，生活の課題を見つける学習をしています。

社会「わたしたちの生活と政治」

４月１５日（金）

　６年生の社会の学習が始まりました。選挙について考えています。