思いを表現 音楽科

　美しい歌声に乗せて思いを表現しました。合奏では「威風堂々」を演奏しました。音の重なりを感じ取ることができました。

ミシンにトライ

　ミシンの使い方の手順を学びました。安全な取扱いについて、みんなで一つずつ確認をしながら進めることができました。

５年 身体計測

１月１２日（金）

今日は５年生の身体計測です。

くしゃみや咳をしたときの飛沫の程度をひもをつかって説明してくださいました。
予想以上の広がり方にみんな驚いていました。

音楽科 ５年

　日本の音楽に親しみました。伝統のある曲「春の海」を聴き、旋律のおもしろさや音色のゆたさかを味わいました。
　京都市の曲「京都市歌」も歌いました。歌詞の美しさに感動をしていました。

とび箱学習 体育科 ５年

　１２月２０日
　体育科ではとび箱の学習をしました。つき指をしないように、入念にストレッチをしてから取り組みました。
　ねらい２では新しいとび方にチャレンジをしました。たくさんがとべるようになり「やればできる」と喜んでいました。

５年生 体育 バスケットボール

１１月２９日（水）

　くすのきタイムの練習が続き，しばらく体育館が使えなかったので，今日は久しぶりのバスケットボールです。
　みんなで声を出し合い楽しくボールを追いました！

５年生 くすのきタイム

１１月２８日（火）

午後の部は，５年生の発表からスタートです。
「五年生はどう生きるか　やなせたかし〜アンパンマンの 勇気」
国語の学習で学んだことを発表します。
人々の考え方や生き方から，自分は今後，どのように生きるかということを劇にして発表しました。

もののとけ方 ５年 理科

　１１月２０日
　ものが水にとける量を、条件を整えて調べました。実験の結果「ものが決まった量の水にとける量には限りがあり、ものによって、決まった量の水にとける量は違うこともわかりました。

ミラクル！ミラーステージ 図画工作科

　１１月１７日
　ミラーシートに色いろな形などをうつして感じたこと、想像したこと、見つけたことから表したいことを考え作り始めました。みんなミラーにうつった形におどろきながら楽しく作ることができました。

５年生 理科 もののとけかた

１１月１６日（木）

５年生の理科は「もののとけかた」です。

ミョウバンがどのくらい溶けるのか，ミョウバンの量や水の温度を変えて実験しました。