５年国語「カレーライス」

７月８日（金）

　物語文「カレーライス」を読み，感想をノートにまとめています。

５年総合「働くということ」

７月８日（金）

　職業についてタブレットを使って調べています。

５年体育「水泳運動」

７月６日（水）

　今日の５・６時間目は５年生が水泳学習を行いました。今できる泳ぎ方や、少しがんばればできそうな泳ぎ方に挑戦しました。

５年家庭科「ひと針に心をこめて」

７月６日（水）

　裁縫の学習をしています。練習布を使って、玉結び・玉どめの練習をしました。集中して取り組んでいます。

５年生 総合「働くことについて」

７月４日（月）

先日は子どもたちのインタビューに
ご協力してくださりありがとうございました。

聞いてきたことをみんなで交流し，様々な職業のことについて
知ることができ，共通点や同じ質問だけれど答えが違うものなど
たくさんの気づきがありました。
これからは他の職業についても調べ，考えていきたいと思います。

国語科 「みんなが過ごしやすい町へ」

　国語科で，「みんなが過ごしやすい町へ」の学習を行っています。この学習は，過ごしやすい町にするために，どんな工夫がされているか調べ，報告する文章を作成する学習です。今日は，町にはどんな工夫がされているか，グループで気付いたことを出し合いました。

５年体育「水泳運動」

６月２４日（金）

　５・６時間目は５年生が水泳学習をしています。自分でめあてを選んでクロールや平泳ぎなどの練習をしました。

５年体育「水泳運動」

６月２２日（水）

　午前中は雨が降っていましたが，午後は雨もやみ，蒸し暑い天気になりました。５・６時間目は５年生が水泳学習をしています。
　準備運動の後，水慣れの動きから水泳運動を始めました。

５年体育「水泳運動」

６月１７日（金）

　今日の５・６時間目は５年生が今年度最初の水泳学習を行いました。プールでのきまりを確認しながら，プールの端から端までを走ったり，泳いだりしています。

５年外国語“What do you have on Monday?”

６月１５日（水）

　英語で教科や時間割の表し方を学習しています。“arts and crafts（図画工作）”“home economics（家庭科）”“period for integrated study（総合的な学習の時間）”などの長い言葉を一生懸命聞きとっていました。