５年のページ 着衣泳

７月１９日（水）
　水泳の授業で『着衣泳』をしました。水難事故にあったときなどに備えた訓練です。
　服を着たまま泳ぐのが，始めての経験の子どもが多く，「こんなにも重いんだ。」「全然前に進めないよ。」「沈んでしまうね。」などの声が聞こえてきました。
　子どもたちは，どうすれば，上手く浮くことができるかなど工夫をして取り組んでいました。

５年のページ カラス探索隊

７月１３日（木）
　くすのき学習で，カラスを観察しにいきました。なかなか，カラスが見つからず，始めはカラスの姿がなく，「昼間はいないんじゃない。」「カラスも暑いから涼しい場所にいるのかも。」「人がたくさんいるから，警戒しているのかも。」など子どもたちなりにカラスがいない理由を考え始めました。そんなことを言い合っていると，カラスが一羽現れました。その時のみんなの顔は，笑顔に溢れ，一生懸命カラスを観察していました。

５年生のページ 活動報告書

７月１２日（水）
　国語の授業で各委員会に分かれ，活動報告書を書いています。
　１学期にどのような活動をしたのかを振り返り，次への活動に活かすことが目的です。また，５年生から始まった委員会での仕事をクラスのみんなに伝えたいという子どもたちの思いもあり，委員会の活動報告書を書くことに決まりました。
　子どもたちは，絵を描いたり，カラフルに色を塗ったりと見やすい報告書になるように，各委員会で工夫しています。
　報告書の発表会もとても楽しみです！！

５年のページ 国語 活動報告書

７月７日（金）
　国語科で委員会ごとに活動報告書を書き，発表しました。事実と考えを区別して書く方法を学びながら書きました。
　今まで知ることができなかった委員会の活動を，お互いに知ることができました。